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교육학개론(Foundation of Education)
장애인 차별 금지법 시행과 부모의 역할 -박종운 /사단법인 전국 자폐인 사랑협회
미주 한국일보 2009 09 28 -김효선 교수/칼스테이트 LA 특수교육과
1)"장애 극복을 말하는 '찌질 한' 장애 사회여!" [철학자의 서재]
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특수교육과 원격교육의 접목 방안에 대해 생각해 보는 좋은 기회가 되었다. 교사가 된다면 학생들에게 최상의 교육적 기회와 효과를 제공할 수 있도록 노력해야 할 것이다. 원격교육은 그러한 노력의 또 다른 길을 열어 줄 것이다. Ⅰ. 서
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학령전기 및 학령기 아동들에게서 가장 일반적으로 나타나는 정신과적 장애로서, 지속적인 주의력 결핍 및 과잉 행동, 충동성 등의 증상을 보이며 아동의 정상적인 학교생활 및 가정생활에 큰 지장을 초래하는 장애
우리나라 초등학교 아동
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교육학 개론, 박이정, 2020.
(1) 교육 내용의 선정과 배열
특수 목적 수행에 필요한 기본 교육 내용을 포함한다. 통합적 목적의 한국어 교수요목이 일반적 목적으로 한국어를 배우는 학습자를 대상으로 설계되어야 한다. 일상적인 한국어 의사
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개론」, 도서출판 나눔의 집.
관계부처합동, 2006, “장애인 종합지원대책”
구본권 外, 특수교육학, 교육과학사.
권도용 외, 『현대장애인복지개론』
김도현, 2006, “외국 활동보조인 서비스 현황과 제도화의 쟁점들”, 전국장애인차별철폐연
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개론」, 도서출판 나눔의 집.
관계부처합동, 2006, “장애인 종합지원대책”
구본권 外, 특수교육학, 교육과학사.
권도용 외, 『현대장애인복지개론』
김도현, 2006, “외국 활동보조인 서비스 현황과 제도화의 쟁점들”, 전국장애인차별철폐연
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활의학 등 다양한 분야의 전문가들과 학제간 협력을 요구하는 교육 활동들을 함께 수행해야 한다.
(3) 특수교육 교사의 자질
특수교육 교사는 자신의 역할을 원활하게 수행하기 위해서 일반적인 교사의 자질 외에 남다른 끈기와 인내심, 창의
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특수교육학 개론, 양서원
구본권 외, 특수교육학, 교육과학사
이규식·석동일(1989), 미국의 수화법에 대한 방법적 논쟁연구, 특수교육학회지
이준우(1995), 소리없는세계를 향하여, 여수룬
최병문(1970), 구화교육, 한국구화학교 발행
최상배(2003),
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특수교육학 개론, 서울 : 교육출판사
대한특수교육학회 (1992), 특수교육의 개혁\\과제, 서울: 특수교육
변경희(2002), 한국형 직업재활체계와 프로그램 개발 절실 - 장애인 고용 활성화 방안, 복지동향, 제 46호, 참여연대 사회복지위원회
한국청
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특수교육 대상자의 정상적인 사회 능력발달을 위하여 일반교육기관에서 장애유아와 일반유아가 함께 교육받는 통합교육을 위한 시도가 꾸준히 증가하였다.
참고문헌
편집부(2007). 통합교육. 학지사.
김동일 외(2010). 특수교육학 개론. 학지사.
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