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다.
ㄱ) 직원교육 및 직업교육
ㄴ) 시민, 직원, 학생을 위한 무료강좌
ㄷ) 외국인 및 학자를 위한 전시회
ㄹ) 노년의 비밀 등과 같은 일반 교양강좌
이와 같은 대학구조 자체를 평생교육체제로 운영하려는 노력은 우리나라에서도 어느 정도 감
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나고 있는 추세인 현실에서 단지 오래 사는 것만이 아니고 삶의 질의 향상을 위해서 이에 걸맞는 교육 또한 반드시 수반되어져야 할거시라는 생각이 들고, 평생교육의 중요성이 더욱 더 강조되어지면 좋을 것 같다는 생각이 든다.
Ⅳ. 참고
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교육은 사이버교육만이 지니고 있는 고유한 특성이 있기 때문에 그 특성에 맞추어서 교육적 효과를 찾아야 한다는 것이다.
5. 시사점
평생교육이란 급격히 변화하는 현대사회의 환경 속에서 단절과 불균형의 현상을 극복하고 개인과 사회의
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평생교육기관의 모든 직원 및 자원봉사자 등
ㆍ 외부대중 : 언론기관, 평생교육 담당자, 종교기관, 시민, 기업, 여성단체, 사회집단, 정부 등의 평생교육 관련 종사자
(4) 홍보 내용 : 기관소개와 함께 교육 프로그램과 관련하여 교육과정, 교육
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안에서 다양한 학습자들의 요구를 충족시킬 다양한 프로그램을 진행하기에는 역부족. 실제로 성인문해교육의 경우, 남구청의 예산지원이 없었다면 프로그램이 진행되지 못했을 것임.
② 전문 인력 부족
- 평생교육사 : 남구청 내의 평생교육
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교육욕구와 그것을 충족시킬 수 있는 능력이 있을 때 학교교육을 받는 것이 전혀 이상하지 않은 사회가 곧 우리가 추구하는 평생교육사회인 것이다.
평생교육을 통하여 사회변화를 선도해 나가는 변화의 주체로서 기능하는 일이다. 교육은
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교육문제를 비판적으로 반성하고 현재 문제가 되고 있는 학교교육을 창의적 교육이나 문제해결식 교육으로 교육의 방향을 바꿔 나가는 교육의 문제해결에 나의 평생학습을 구성하였다. 그리고 나 뿐만 아니라 국가의 경쟁력을 향상시키기
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교육, 매스미디어 활용교육 시설에서의 교육, 노인학교 등을 중심으로 하여 평생교육이 실시되고 있다.
학교교육 형태에서 사회교육중심의 평생교육은 공민학교와 고등공민학교, 기술학교와 고등기술학교, 산업체부설학교와 특별학급, 방송
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가지는 사람들은 종교적인 가치관이 자신에게 이익이 되고 개인적으로 좋은 감정을 느끼기 때문에 종교적인 가치관을 지키기 위해 자신의 최선을 다한다. 평생교육 진흥원도 같은 맥락으로 볼 수 있다고 생각된다. 평생교육이라는 가치관을
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구축이 필요하며 이를 위해서는 노인을 대상으로 프로그램을 진행하는 시설에 공통적으로 적용할 수 있는 법적 근거를 마련하는 제도가 시급하다. 현재의 평생교육법상에 노인교육기관을 평생교육기관으로 바꾸고, 노인교육전담기관이 아
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