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평가 한다. 평가 결과는 유아에 대한 이해와 유아 지원을 위한 의사결정, 교수, 학습 방법 개선 교육과정의 편성 운영, 부모 면담, 생활기록부 작성 등을 위한 기초자료로 활용 하도록 한다.
참고문헌
이기숙, 강숙현 저, 영유아 프로그램 개발
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프로그램하나를 실행 한다는게 얼마나 어려운 것인지 다시금 생각하게 되었다.
◀참고 문헌▶
황성철 저, [사회복지 프로그램 개발과 평가] , (고양 : 공동체, 2011)
정무성 외, [사회복지 프로그램 개발과 평가] , (서울 : 양서원, 2001)
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프로그램등에 대한 정보 교육
=1회X 2시간
▶ 요리활동
=1회X 2시간
▶ 총괄평가회
=1회X 2시간
영향
부모와 자녀의
관계 증진
성과
단기성과
①한부모 자신의 장단점을 알게된다
②아동 청소년기의 특성이해와 대처기술을 습득한다
③ 의사소통
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프로그램 개발과 평가. 방송대 강의안 [제목]
프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법
[목차]
1. 서론
- 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 개념
- 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 배경 및 이론적 기초
2
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있다. 미국 공동모금회에서 프로그램 개발과 평가 시 논리모델을 활용하고 있으며, 특히 프로그램 성과측정을 위한 구체적인 수행방법들을 제시하고 있다. 한국의 대표적 사회복지사업 모금 및 지원기관인 사회복지공동모금회의 경우에도
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부되어 강조한다.
6. 프로그램 개발과 평가절차의 세부 내용
▶ 문제분석과 욕구사정
- 실태조사를 통해 문제의 규모와 심각도를 측정한다.
▶ 문제확인과 욕구파악
문제확인: 일반적 용어와 특정 용어로, 표적인구 규정, 표적인구의 지리적
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개발과정에서 체계이론의 개념을 적용하여 투입-과정-산출-성과간의 관계를 논리적으로 설명하는 도식을 활용하여 프로그램의성과를 체계적으로 평가하는 모형으로 설명하고 있다. 프로그램의 투입, 전환, 산출, 성과 간의 관계를 논리적으
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육일과, 듣기와 말하기, 학습활동, 상호작용, 프로그램 구조, 성인을 위한 배려 등 7개 영역 35문항으로 구성됨
- Harms와 Clifford: 가정보육평가를 위해 FDCRS(Family Day Care Rating Scale)를 개발
: FDCRS는 5명 이내의 아동을 대상으로 가정에서 제공되는
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개발자들에게 절차에 대한 제약을 가하지 않는다는 점에서 효율성이 높이 평가되고 있다. 역동적 절차 모형은 다소 복잡하고 혼란스럽기는 하지만 프로그램 개발의 실제를 잘 반영해 주고 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 영유아 프로그램 개발의
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평가는 곧 책무성을 명확히 나타내기 위한 것이며, 프로그램의 효과성, 효율성에 대한 평가는 사회복지의 책무성을 사회적으로 공표하는 사회복지조직의 중요한 과업인 것이다(정 무성, 2006).
참고
사회복지 프로그램 개발론 정 무성 2005
사
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