|
개발…………………………p10
6. 캐스웰 : 수업 개선을 위한 교육과정 개발…………………p11
7. 타일러 : 20세기 교육과정 논의의 거대한 디딤과 걸림……p13
8. 8년 연구 : 중등학교 교육과정 개선 사례…………………p21
Ⅲ. 결 론 …
|
|
|
원리
5) 조직의 구조
6) 조직의 단위를 설계하는 과정
4. 학습경험의 평가 방법
1) 평가의 필요성
2) 평가에 대한 기본 개념
3) 평가 절차
4) 평가 결과의 활용
5) 평가 절차의 활용과 가치
5. 교사들이 교육과정 설계에의 참여 방법
|
|
|
평가지표
자료원
자료수집
방법
자료수집
시기
시행 전후 대비 프로그램 참가자 학교성적으로 평가
전년대비
학교성적
평균점수 확인
학교 담임교사/성적표
학부모와 상담
아동상태
관찰보호자
수시연락
중간고사，기말고사 시험 후 2회/자
|
|
|
프로그램 작성 지침31
10. 시험 계획32
11. 예외 조건32
프로젝트 개발 완료 보고서33
1. 개요33
2. 결과33
2.1 단계별 현황33
2.2 결과34
2.3 프로그램 소개35
2.4 Source Code 내역36
2.5 생산성 평가39
2.6 프로젝트 비용 산정39
2.7 프로
|
|
|
개발의 문제
https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART002092561
3) 1. <영유아 보육 교육기관 실습의 이론과 실제>, 오영희, 임영옥, 서지원, 서영선,
21세기사, 2012
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?
p_mat_
|
|
|
개발연구원, 철도공사화 추진방향연구, 1990
· 김현주·박재룡, 경부고속철도 사업, 삼성경제연구소, 1998
· 서광석·심재익, 철도청의 공사화방안 : 조직체계 및 공공부담 보상방안, 교통개발연구원
· 이호웅, 철도산업발전 및 구조개혁관련입
|
|
|
해소 방안
5) 학교 시설 및 제반 여건의 확충 방안
6) 가정 및 지역사회의 시설?설비 확충 방안
4. 주5일제 수업에 대한 평가 방안
1) 평가 방식의 개선 방안
2) 교육과정평가의 도입
3) 가정 및 지역사회에 대한 평가
Ⅹ. 결론
참고문헌
|
|
|
프로그램의 개발 및 운영
4. 학교와 가정 및 지역사회의 연계 방안 강구
5. 주5일제 수업 운영에 적합한 교육 평가 방법
Ⅴ. 주5일제 수업에 대비한 교육과정 체제․구조개선 방안
1. 주5일제 수업의 교육과정 운영 시간 편성
1) 교육과
|
|
|
프로그램을 적용받은 시골의 아이들이 서울의 아이들과 비슷한 정도의 결과를 보였다면, 그 프로그램은 매우 우수한 것으로 평가받아야 할 것이다. 적어도 효과가 있는 것으로 해석되어야 한다. 그러나 실험설계의 잘못으로 효과가 없는 것
|
|
|
평가는 또한 학생들이 어떤 면에 대해서 계속 관심을 가지고 있어야 하는지 학생들의 학업지도에 따라서 어떤 프로그램을 가지고 어떻게 학생을 지도해야 하는지를 밝히는데 사용되고 있다. 마지막으로, 평가 결과를 학부형이나 지역사회 주
|
|
메뉴펼치기
