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대학교, 1995.
홍나미. “청소년의 자살생각에 영향을 미치는 심리사회적 요인에 관한 연구.” 석사학위논문, 이화여자대학교, 1997. Ⅰ. 연구목적 1
Ⅱ. 이론적 배경 2
1. 자살이론 2
2. 자살에 관한 기독교 윤리적 관점 4
Ⅲ. 청소
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론
Ⅱ. 본론
1. 후기 현대 철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징
1)주체적, 자기 형성적 존재로서의 인간
2) 사회적․역사적 존재로서의 인간
3) 규범적․합리적 존재로서의 인간
2. 후기 현대 철학적 관점에서 과
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론을 특징으로 했다. 1930년에서 1940년대 후반에 이르러 심리학자들은 1. 구성주의 심리학
1) 분트
2) 티치너
2. 기능주의 심리학
1) 손다이크
2) 존 듀이
3. 행동주의 심리학
1) 파블로프
2) 왓슨
4. 정신분석
1) 프로이드
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대학교
현대 사회학, 엔더니 기든스 (2005)
청소년 비행론, 청목출판사 김준호
현대사회와 범죄, 조병인, 이윤호
조흥식외 4인. <가족복지학>. 학지사. 1988
1998년 사회문제론 학생보고서
김성천, 서윤 역. <현대가족복지론>. 이론과 실천
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사회 문제화 되는 것을 예방하면서 미혼모가 정상적인 모자가정을 이룰 수 있고 미혼모를 위한 복지사업의 양적인 부분과 질적인 부분이 확대되어야 할것이다.
- 참고문헌
1. 김태진 저, 여성복지론, 대구대학교 출판부, 2005
2. 김인숙 외, 여
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학교사회복지사는 전문가로서 학생들이 최적의 교육환경에서 교육을 받고 생활할 수 있도록 교사와 학부모 및 지역사회 여러기관등의 다양한 전문가들과 협력하여야한다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 학교사회복지론(개정판)_주석진外, 2020년, 양서원
2.
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복지의 새로운 패러다임을 제시하며,
다른 학교와 지역사회에 중요한 시사점을 제공해준다.
참고문헌
유해숙, 김영빈. (2022). 학교사회복지론. 방송대 출판문화원.
학교사회복지론 강의록.
Germain, C. B. (1993). The ecological perspective in social work. Soci
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학교사회복지사의 발전을 도모할 수 있을 것이다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
학교사회복지론 (장수한 지음, 공동체, 2017)
학교사회복지론 (주석진 등 지음, 양서원, 2016) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지사의 역할
1) 제공서비스
2) 학
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학교사회복지를 통해 학생들이 자신의 어려움을 믿고 토로하여 극복해나갈 수 있는 버팀목으로서 학교사회복지가 자리 잡을 수 있어야 할 것이다.
4. 참고문헌
1. 학교사회복지론 교안 5주차 2교시-학교사회복지 관련 정책
2. 김교성, 석재은, a
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학교사회복지 실천모델의 변천사, 학교사회복지론, https://kokyu.tistory.com/1642 목 차
1. 서론
2. 본론
(1) 한국 청소년들이 호소하는 문제점
(2) 학교 사회복지 관점 및 관련 모델
(3) 학교사회복지 실천 과정
(4) 학교 관련 문제를 예방하
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