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사회 I: 최현대사 자료선 (사계절)
한국기독교 교회협의회 인권위원회, 1987, 1970년대 민주화 운동 IV (서울)
한국기독학생총연맹, 1977, 마산수출자유지역 현장 르뽀 (미간행)
Berk, Richard A., 1974a/1984, \"집합행동의 방법론적 문제\", 김영정 편, 집
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대학교, 2008
2. 유치원 교육복지 우선지원사업에 대한 교사의 만족도와 개선방향 연구, 이준희, 고려대학교 인문정보대학원, 2012
3. 교육복지 투자우선지역 지원사업의 개선방안, 손효임, 대구교육대학교 교육대학원, 2008 Ⅰ. 서 론
Ⅱ.
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론과 실무경험을 병행하면서 좋은 사회복지사가 될 수 있도록 노력해야겠다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 기관소개
2. 기관에 취직하려 할 때 필요한 것
3. 사회사업가의 업무 내용 조사해서 교과서랑 비교
Ⅲ. 결 론
- 토의
※ 참고
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사회에 대비한 교육, 서울: 한국교육개발원, 1988.
사회과학연구소, 정보화사회, 서울: 서울대학출판부, 1995.
신동의, \"교육방법론의 측면에서 본 우리 나라 교육정보화 사업의 문제점 및 개선방안\", 석사학위논문, 한국외국어대학교 대학원, 19
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사회 문제 B형] 내가 살아가고 있는 공간이 형성되어 온 역사나 사회적 의미를 구체적인 사례를 들어서 논술한 후, 더 나은 삶을 모색할 수 있기 위한 사회적 대안과 실천들에 대해 모색하여 서술하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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대학교, 2010. 서울 건강가정론
시군구 건강가정지원센터는 지역특성을 반영한 특성화된 사업과 공통사업을 운영하고 있다. 자신이 거주, 혹은 주로 생활하는 지역의 특성을 분석하고, 그 지역의 건강가정지원센터에서 지역사회주민들을
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론』, 나남출판.
장인협외(2000), 『사회복지학』, 서울대학교출판부.
조흥식외(2000), 『여성복지학』, 학지사. I. 서 론
1. 복지국가의 모순
2. 여성주의에서 본 사회복지
II. 여성복지정책의 발달
1. 부녀복지사업의 시작과 여성복지 관
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시험, 자격요건, 자격증 갱신, 징계 등 질 관리를 위한 규정)
Ⅲ. 결론
생물학적 측면과 심리사회적인 측면에서 인간의 특성에 대해 기술하고 이러한 인간 이해를 바탕으로 정신간호사의 역할과 기능에 대해 논해보았다. 최근 들어 간호에 대
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학교경영, 통권 제 163호, 9월호, p. 71.
홍관석(1999). 학교단위책임경영. 서울: 서경.
황석연(1999). 인성교육 지름길은 과밀학급 해소. 한겨례신문, 1월 13일자, 제 17면.
황정규(2000). 한국교육평가의 쟁점과 대안. 서울: 교육과학사. Ⅰ. 서론
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론의 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성인기 발달
1) 성인기 발달의 관점
2) 성인기 발달모형
3) 성인학습에 성인기 발달에 미치는 영향
2. 에릭슨의 성인기 발달이론
1) 사회심리학적 발달이론
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