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폭력 : 그 실상가 대책, 서울 : 탐구당.
권자영(1991),“신체적 학대가 아동의 정서 및 행동에 미치는 영향에 관한 연구”, 석사학위논문, 이화여자대학교 대학원.
김승권(1999),“가정폭력 발생원인의 이론과 실제”, 보건사회연구, 제19권 제1호
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학교와 사회복지, 학문사
한성심, 송주미(2005) 아동복지론, 창지사
한성심 외(2003) 아동복지론, 창지사
한인영 외(1997) 학교와 사회복지, 학문사
성민선 외(2004) 학교사회복지의 이론과 실제, 학지사
우리나라 학교사회사업 실천방안에 관한 연
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예방
1) 건강보험
2) 의료급여
3) 건강검진
(2) 건강보호
1) 장기요양시설 및 재가보호
2) 치매상담신고센터
3. 학습, 여가, 자원봉사활동 지원
(1) 노인평생교육기반 마련
(2) 사회참여기회 학대
4. 노인학대대책
Ⅵ. 노인문제에 대한 해
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학교에 도입되어 학교생활에 어려움을 가진 학생들에게 조금이나마 도움을 주고, 앞으로 살아갈 미래에 대한 밝은 등불을 비추어 주길 기대해본다.
※ 참고문헌 및 사이트
- 성민선외. 『학교사회복지의 이론과 실제』. 2006. 학지사
- 한인영
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학교생활을 보냈음 한다.
참고문헌
조무현(2007): 학교사회복지사의 직무 표준화를 위한 탐색적 연구 : 직무의 전문성 인식과 수행정도를 중심으로. 전주대 대학원.
성민선 외(2004): 학교사회복지의 이론과 실제. 학지사. 1. 학교사회복지의
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학교「문학 교사용 지도서」(상), 디딤돌
고등학교「문학 교사용 지도서」(하), 디딤돌
고등학교「문학 교사용 지도서」(상), 문원각
고등학교「문학 교사용 지도서」(하), 문원각
김영민 전정구,『문학이론연구』, 새문사, 1989
고형진, “고
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학교(초등교육)와 인적자원개발
1. 학교교육의 인적자원개발 기능 강화
2. 주요 발전 과제
1) 기초교육을 통한 사회적 자본 형성
2) 미래의 위기(At-risk)계층 확산 예방
3) 우수인재의 조기 발굴 육성
4) 국민공통기초교육과정 혁신
5) 교원양
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학교보건교육 프로그램, 한국학교보건학회지, 1991
중앙교육심의회, 학교보건교육강화에 관한 연구, 보통교육분과위원회, 1994
황보선 외, 보건교육의 이론과 실제, 출판사 : 현문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교보건교육의 의미
Ⅲ. 학교보건교육
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이론과 실제, 대구 : 동아문화사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 정신지체아 미술치료의 실제
1. 미술치료의 적용
2. 치료실의 물리적 환경
3. 치료시간의 구성
4. 미술매체
5. 미술치료 프로그램
1) 난화를 통한 미술치료
2) 점토활동을 통한 미술치료
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이론과 실제, 진리탐구, 1995
수사간부연수소, 수사사례집, 수사간부연수소, 1992
양태규, 조직폭력범죄수사론, 대왕사, 2003
오희탁, 수사실무, 법전출판사, 1983
윤경일, 수사실무총람, 육법사, 1990
이무영, 수사전서, 제일가제법령출판사, 1998
이
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