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한국교육사}(서울대학교 교육연구소 편, 교육과학사, 1997)
.{교육사상의 탐구}(김선양 편, 양서원, 1999)
.{조선시대의_교육} 논문
.{교육의 역사와 철학}(박외수 外, 동문사, 2003) Ⅰ.조선사회의 특징과 교육
1.역사적 배경
2. 조선의 교육제
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대해서 생각 해 볼 수 있게 해주어서 뿌듯하다. 그러나 무엇보다도 내가 흥미로워 했던 주제로 하였다는 점이 가장 이번 레포트를 열의를 가지고 마치게 된 이유라고 생각한다.
《참고 자료》
『한국인을 위한 중국사』신 성 곤, 서해문집 2004
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대의 글로벌경제, 2011.
네이버 백과사전, 2011 I. 서론
II. 본론
제1장 국제무역의 발전과정
제2장 국제무역이론의 발전
1. 중상주의(Mercantilism)
2. 중농주의(Physiocracy)
3. 고전학파무역이론(Classic School)
4. 근대무역이
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2. 한국교육사
3. 상고시대의 교육
4. 삼국시대의 교육
5. 고려시대의 교육
6. 근대의 교육
7. 일본식민통치 시대의 교육
8. 삼국시대 교육사상가
9. 고려의 교육사상가
10. 조선의 교육사상가
11. 실학주의 교육사상가
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한국방송통신대학교 출판문화원, 2017.
권오승, 『경제법』, 법문사, 2010.
최병선(2000), 「정부규제론」, 법문사.
김성길(2007), 융합시대 스포츠방송의 공공성 개념에 관한 연구. 한국방송학보.
강경근, “경제적 자유 보장과 국가의 경제제도 형
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한국제도의 발전과 특징
1) 1960년대 이전의 구빈사업
2) 근대적 사회보장의 태동
3) 사회보장의 확충
나. 일본제도의 발전과 특징
2. 서양의 복지제도 발달사
가. 영국제도의 발전과 특징
나. 독일제도의 발전과 특징
다. 스웨덴 제
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대두하게 되는데 이로써 한국 현대 교육에 근접하는 많은 교육의 방식들이 나타나게 된 것이다. 즉 실학을 거쳐 개화기에 접어들어 새로운 형태의 교육이 상황에 맞게 다시 발전을 거듭하였으며, 개화기의 힘든 과정을 견디어내고 근대교육
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한국당뇨협회 http://www.dangnyo.or.kr/
세브란스병원 http://sev.iseverance.com/ Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 당뇨병
1. 당뇨병의 정의
2. 당뇨병의 병리
3. 당뇨병의 분류
4. 당뇨병의 증상
5. 당뇨병의 진단
6. 당뇨병의 대사 이상
Ⅲ. 한국인의
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대 출판사
백선기. 2003.02.28, “정치담론과 인터넷” 커뮤니케이션북스
서이종. 2002.11.15, “인터넷 커뮤니티와 한국사회” 한울(한울아카데미)
홍성욱. 2002.06.10, “네트워크 혁명, 그 열림과 닫힘(지식기반사회의 비판과 대안)” 들녘
이명식.
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대인식과 문학관, 동방학지, 연세대학교 국학연구원, 1983
ⅱ. 강혜선, 박지원 산문의 고문 변용양상, 태학사, 1999
ⅲ. 김근수 외, 중앙대학교 영신아카데미 한국학연구소, 한국학 23-연암특집, 1980
ⅳ. 김명호, 박지원 문학 연구, 실학연구입문
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