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개념의 정의
2. 평생교육론의 대두배경
3. 평생교육의 일반적 특징
4. 평생 교육의 필요성
(1) 사회․문화적 배경
(2) 평생교육의 필요성
5. 평생교육의 실현방안
(1) 가정교육
(2) 학교교육
(3) 사회교육
Ⅲ. 결 론
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교육학개론. 서울: 시그마프레스
- 남정걸(2003). 교육행정 및 교육경영. 서울: 학지사
- 김윤태(2006). 교육행정 · 경영의 이해. 서울: 동문사
- 박도순(2005). 교육연구방법론. 서울: 문음사
- 윤정일(2002). 교육재정의 이론과 실제. 서울: 세영사
- 표
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교육학개론. 서울: 공동체
- 교육공학용어사전 편찬위원회(2005). 교육공학 용어사전
- 변영계 외(2007), 교육방법 및 교육공학. 서울: 학지사
- 박숙희, 엄명숙(2007). 교수-학습과 교육공학. 서울: 학지사
- 권성호(1998). 교육공학의 탐구. 서울: 양서
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교육학개론-장애·영재아동의 이해 김동일, 손승헌, 전병운, 한경근 공저 /학지사
장애학생을 위한 개별화 행동지원: 긍정적 행동지원의 계획 및 실행/ Linda M. Bambara · Lee Kern공저, 이소현,박지연,박현옥,윤선아 공역 /학지사 Ⅰ.서론
Ⅱ. 본
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대책에 관한 연구, 교육부 학술연구조성연구보고서
한만길 외(2000) : 21 세기 교육복지 발전 방안 연구, 한국교육개발원
한인영외, 학교와 사회복지, 학문사
황정규 외(1998) : 교육학개론. 서울 : 교육과학사
홍봉선(2004) : 우리나라 교육복지의
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대한 공헌, 문화에 대한 이해와 실용(實用)등이다.
■ 참고 문헌 및 인터넷자료 ■
정세구 외(1989), 한국사회과교육학개론, 교육과학사
차경수(1996), 현대의 사회과교육, 학문사
박태암(1984), 사회과교육, 형설출판사
한면희(2001), 사회과교육,
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개론』, 정담
이형행(2006), 『교육학개론』, 양서원
노안영 저(2011), 『상담심리』, 학지사
신희천, 이장호(1995), 『현대 상담 심리치료의 이론과 실제』, 중앙적성출판사
이선옥, 김영임, 조남옥 공저(2014), 『간호이론』, 한국방송통신대학교출
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in new directions in the
study of Language".Combridge:M.I.T. Press.
Lorenz, R.(1965) "Studies and modification behavior, Chicago:Uni of Chicago Press. 1.1. 유아교육의 대상
1.2.유아기교육의 중요성
1.3.유아교육의 발전배경
1.4.유아교육에 관한 논쟁점
< 참고문헌>
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교육학개론 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 학교생활지도의 개념
Ⅲ. 학교생활지도의 목적
Ⅳ. 학교생활지도의 기본방침
1. 예절
2. 질서
3. 청결
4. 정숙
5. 안전
6. 인내
7. 정직
8. 절약
9. 협동
10. 자주
Ⅴ. 학교생활지도와 예절지도
1. 대화 예
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대한 행동경향을 말한다.
♣참고문헌 :
최신 교육학의 이해 -교육과학사
현대교육과정과 교육평가 -학지사, 2006
교육과정 및 교육평가 -학지사, 1997.
교육학개론 -서울고시각, 2004 1.교육평가의 의미
2.교육평가의 개념적 특성
3.교육평
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