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대학교 사범대학 국어교육연구소
김재윤 외(1989) - 국어과 교수법, 선일문화사
박붕배(1987) - 한국국어교육전사 상, 대한교과서주식회사
신헌재(2002) - 국어교육사, 국어교육학개론, 삼지원
이충우(1998) - 국어어휘론 개발을 위한 기초 연구(1),
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대교육출판, 1996
서울윤중초등학교, 열린교육을 통한 개별화 교수 방법의 적용, 실험 연구 학교, 서울 윤중초등학교, 1992
이병진, 초등교육학개론, 서울 문음사, 1994
이병진, 초등교육학서설, 서울 문음사, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 2학년
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개론, 동문사, 2008.
진영은 조인진 김봉석 공저, 교육과정과 교육평가의 탐구, 학지사
황정규 외, 교육학개론, 서울 : 교육과학사, 2008
김종서 이영덕 황정규 이형우 공저, 교육과정과 교육평가, 교육과학사 1.서론
2.유아교육의 개념
3.
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교육학의 발전, 새교육 215, 대한교육연합회
교육 개혁 위원회 : 신교육 체제 수립을 위한 교육 개혁 방안(Ⅱ), 서울 : 대한 교과서 주식 회사
성태제외 12명(2007) : 최신 교육학개론, 서울 : 학지사
엄태동(2000) : 초등교육의 개념, 교육원리연구 제
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대한 교과서 주식회사, 2000
교육부 / 초등학교 교육과정 해설(Ⅳ), 서울 : 교육부, 1998
유승희 / 초등교육학의 학문적 성격과 탐구 영역, 초등교육연구, 한국초등교육학회, 2000
이병진 / 초등교육학개론, 서울 : 문음사, 1994
장찬익 / 초등교육의
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대화분석, 한국초등국어교육 제 14집
- 이화진(2001), 제7차 교육과정 적용에 따른 수준별 수업 자료 개발 연구, 한국교육과정평가원
- 조성범, 7차 교육과정에 대비하는 수업의 실제Ⅰ, 경복여자고등학교
- 최현섭 외(2007), 국어교육학개론, 삼지
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대한교과서주식회사, 1997.
5. 이삼형 외, 국어교육학, 소명출판, 2000.
6. 최현섭 외, 국어교육학개론, 삼지원, 1996.
7. 한국교육개발원 교육과정개정연구위원회, 제7차 국어과 교육과정 개발 연구, 한국교육개발원, 1997. 1. 교육과정이란 무엇인
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대한교과서주식회사, 1997.
5. 이삼형 외, 국어교육학, 소명출판, 2000.
6. 최현섭 외, 국어교육학개론, 삼지원, 1996.
7. 한국교육개발원 교육과정개정연구위원회, 제7차 국어과 교육과정 개발 연구, 한국교육개발원, 1997. 1. 교육과정이란 무엇인
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대한 두려움을 없애는 데 아주 효과적이라고 주장하고 있다. 이것은 또 백일몽, 신경성 식욕부진, 강박증, 충동증, 떨림 그리고 우울증에도 효과적이다.
김진호 외(2002). 특수교육학개론. 서울:시그마프레스.
김명희 지음(1999).아동행동지도
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대학교 교육대학원
강열우외(2001), 여가와 레크리에이션, 새한출판사
심성경 외(2002), 유아교육개론, 창지사
서영숙 역(1992), 놀이를 통한 아동심리치료, 학문사
이병진(1999), 초등교육학개론, 문음사
한이석(1998), 원론 치료레크리에이션, 홍경
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