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현대사회론을 중심으로 - . 한국종교교육학회 1997년도 추계학술대회 「정보사회와 종교교육」 자료집.
金仁會·丁淳睦(1974). 韓國 文化와 敎育. 서울: 梨花女子大學校 出版部.
金仁會(1979). 韓國人의 價値觀 -巫俗과 敎育哲學- . 서울: 文音社.
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방송사들은 대중문화 예술의 발전에 귀 기울이게 될 것이다. 물론 자본주의 사회에서 이윤추구는 정당하다고 볼 수 있지만 문제는 대중음악의 주요 소비자들이 청소년들이라는 현실을 감안할 때, 상업자본에 의해 조작된 이미지에 쉽게 끌려
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일본에 나라를 빼앗기는 경험 하게 된다.
- 이 무렵부터 새로운 문명기준이 된 서구문명이 반대로 일본을 통해 동아시아, 한자문명권지역으로 전파되는 변화가 나타나게 된다.
[정답] 2
- 중략 - 제 1 부 근현대 한일 관계를 보는 눈
제 1
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일본에 나라를 빼앗기는 경험 하게 된다.
- 이 무렵부터 새로운 문명기준이 된 서구문명이 반대로 일본을 통해 동아시아, 한자문명권지역으로 전파되는 변화가 나타나게 된다.
[정답] 2
- 중략 - 제 1 부 근현대 한일 관계를 보는 눈
제 1
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일본의 한국병합
제9강 일본의 한국통치와 지배논리
제10강 아시아 태평양의 15년 전쟁과 식민지적 뒤틀림
제11강 냉전초기의 한일관계
제12강 냉전의 전개와 한일국교정상황
제13강 데탕트와 신냉전기의 한일관계
제14강 탈냉전기의 동아시아
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일본의 한국병합
제9강 일본의 한국통치와 지배논리
제10강 아시아 태평양의 15년 전쟁과 식민지적 뒤틀림
제11강 냉전초기의 한일관계
제12강 냉전의 전개와 한일국교정상황
제13강 데탕트와 신냉전기의 한일관계
제14강 탈냉전기의 동아시아
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일본의 한국병합
제9강 일본의 한국통치와 지배논리
제10강 아시아 태평양의 15년 전쟁과 식민지적 뒤틀림
제11강 냉전초기의 한일관계
제12강 냉전의 전개와 한일국교정상황
제13강 데탕트와 신냉전기의 한일관계
제14강 탈냉전기의 동아시아
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현대라는 시대 개념으로 구분 (일본식 개념)
- 근세: 중세가 종식된 이후 프랑스 혁명에 이르는 시기
- 근대: 프랑스 혁명 이후 제국주의 시대에 이르는 기간
- 현대: 제국주의 이후
② 미국, 영국에서는 르네상스 이래 제국주의가 본격화되는
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현대라는 시대 개념으로 구분 (일본식 개념)
- 근세: 중세가 종식된 이후 프랑스 혁명에 이르는 시기
- 근대: 프랑스 혁명 이후 제국주의 시대에 이르는 기간
- 현대: 제국주의 이후
② 미국, 영국에서는 르네상스 이래 제국주의가 본격화되는
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일본의 한국병합
제9강 일본의 한국통치와 지배논리
제10강 아시아 태평양의 15년 전쟁과 식민지적 뒤틀림
제11강 냉전초기의 한일관계
제12강 냉전의 전개와 한일국교정상황
제13강 데탕트와 신냉전기의 한일관계
제14강 탈냉전기의 동아시아
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