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라켓을 준다.
▣ 스트레칭 하기
- 목, 어깨, 팔, 다리 순으로 스트레칭을 실시한다.
- 교사의 동작을 보면서 스트레칭을 따라한다.
▣ 본시 학습내용 정리하기
- 본시학습 내용을 학생들에게 질문을 한다.
“배드민턴 라켓을 이용하여 풍선을 쳐
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공놀이
일 시
2003. 6. 27. (금)
장소
체육관
학 습
주 제
공피하기 게임
교과서
차 시
1/19
지도
교생
학 습
목 표
·공을 던지거나, 날아오는 공을 피하면서 공피하기 게임을 할 수 있다.
학습 단계
교수·학습 활동
시간
자 료( )
및
유 의 점( )
교사
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놀이, 음식점 게임, 인사나누기, 왼손 오른손 맞추기, 자화상 그리기, 쟁반재기, 지남력, 창의력 게임, 책상탁구, 체조, 칠교, 콩 주머니, 탁구공 볼링, 탈춤, 탱탱볼 주고받기, 투호, 풍선 배구, 풍선배드민턴, 풍선치기, 합장 박수, 핸드벨, 화투
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배드민턴, 공놀이 등)
2) 강화
① 짜거나 매운 음식, 즉석 식품을 식단에서 제외한다.
② 식사 1시간 전에 물을 마셔 포만감을 주어 식욕을 억제한다.
③ 기존의 잘 된 실천을 유지한다.
④ 병원에서 무료로 강의하는 비만에 대한 강의를 듣도록
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공놀이, 원 그리기, 거울놀이, 옷의 모양 고치기 등)
④공간감각 (기초 동작운동, 장애물놀이, 친구의 움직임 따라하기, 로프를 이용한 놀이 등)
⑤움직이는 물체에 초점 맞추기 (같은 방향으로 움직이는 물체, 다른 방향으로 움직이는 물체, 거
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배드민턴 수업 학습지도안
1) 기능중심 게임모형
2) 이해중심 게임모형
IV. 논의
1. 두 모형 간 수업 흐름도 분석
2. 두 모형 간 수업 진행 과정 분석
가. 기능중심 게임수업의 과정 분석
나. 이해중심 게임수업의
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놀이지원 바나나 껍질을 다른 방법으로 놀이 할 수 잇도록 빵칼과 도마 등 소꿉놀이를 제공하였고 넓은 껍질 쪽은 찍을 수 있도록 모양틀을 제공하였다.
색종이로 가위를 이용해서 자르지만 잘 되지 않는 영아들이 있어 교사는 자르기 놀이
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공하였고 영아들은 본인 얼굴과 친구들 얼굴을 보니 기분이 좋다고 웃으며 깔깔 웃는 모습을 보였다. 여기에 왜 이게 있어요? 이거 뭐에요? 볼링 나 알아요 이야기 하는 영아들도 있어서 공을 들고 함께 볼링핀 놀이를 하자고 제안하였다. 볼
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놀이활동 하기
·기본보육 귀가 준비 및 하원하기- 내가 좋아하는 동물 이름을 부르며 인사해요
통합보육 및
하원
(16:00 ~ 17:00)
·연장반 보육아동 연장반으로 이동
놀이 평가 및 다음날 지원계획
월
공룡놀이에 집중하는 영아들을 위해서 교사
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놀이하는 모습을 보였다. 다음시간에는 인형의 이불과 베게를 제공해 해주어야겠다.
[안전교육] 안전교육] 교통안전)차에 탈 때 조심조심
특이사항) 바깥놀이 미끄럼틀타기, 시소타기, 공놀이
위생점검
·시행일
대
청
소
칫솔/
양치컵
소독
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공을 차는 것을 좋아한다지만 저는 어렸을 적 공놀이와는 거리가 멀었습니다. 타고난 운동신경이 좋지 않았다고 생각했기 때문입니다. 그래서 친구들 앞에서 허둥대는 모습을 보여주고 싶지 않아 저는 항상 먼 발치에서 아이들이 축구하는
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공놀이가 좋아서 시작한 축구이지만, 축구를 통해 팀의 공통된 목표를 달성하기 위해 구성원 개개인의 역할이 얼마나 중요한지 알게 되었습니다. 또한, 대학시절 카오스라는 학과 축구동아리 회장을 맡으며 시합에서 승리하기 위해 어떤 리
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하는 것을 좋아합니다. 때문에 어렸을 적에는 네모난 축구공이 있다면 어떨까 하는 생각에 축구공을 네모나게 자른다고 톱으로 공에 구멍을 낸 적도 있고, 불꽃놀이를 방안에서 시도하려다 불을 낼 뻔한 적도 있습니다. 하지만 이처럼 기발한
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하는 것을 좋아합니다. 때문에 어렸을 적에는 네모난 축구공이 있다면 어떨까 하는 생각에 축구공을 네모나게 자른다고 톱으로 공에 구멍을 낸 적도 있고, 불꽃놀이를 방안에서 시도하려다 불을 낼 뻔한 적도 있습니다. 하지만 이처럼 기발한
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놀이를 통해 자연스럽게 개념을 익히는 것이 중요합니다. 첫째, 블록 놀이와 퍼즐을 활용하여 공간 감각과 문제 해결력을 기릅니다. 둘째, 생활 속에서 숫자와 패턴을 발견하도록 유도하여 기초 수 개념을 익힙니다. 셋째, 분류와 비교 활동을
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바닷가에서 공놀이하는 부자
즐거운 여름휴가(자동완성형포함)
즐거운 여름휴가