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배치도
앞서 설명한 내용을 고려하여 실제 배치도를 작성하였다. 칠판을 통한 교구장의 분리를 통해 아이들의 사적인 공간과 공적인 공간을 조성하였다. 또한, 칠판 끝에 교사의 책상을 배치하여 아이들이 보이지 않는 사각지대가 없도록 하
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배치도
-만 2세 미만
만 2세 미만 아이들은 안전사고 위험이 있기 때문에 항상 보육교사가 아이들을 감시하고 보호할 필요가 있다. 이 때문에 흥미영역은 일상생활 영역을 중심으로 주변 사방에 세부영역이 배치될 필요가 있다.
-만 2~5세
만 2~5
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보육기관 시설설비 권기욱(교수) 저 | 보현사 | 2006.09.04. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 흥미영역별 놀잇감을 제시
2. 만 1세 영아를 위한 실내흥미영역 배치도를 작성하고, 그 이유를 설명
3. 실내외 환경구성 원리
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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유아교육 보육기관 시설설비 권기욱(교수) 저 | 보현사 | 2006.09.04. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 실내외 환경구성의 중요성에 관하여
2. 어린이집 배치도를 작성하고, 그 이유를 설명
3. 실내외 환경구성 원리
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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배치도> ⑴ 유치원 명 관찰일시와 요일, 날씨
⑵ 유아교육기관의 설립자, 연혁, 학급수와 아동수, 교사수
⑶ 실내 각실 배치도, 관찰학급명 : 영역 배치도와 평가
⑷ 영역별 가구 및 자료명과 수 : 평가(교육적 적절성)
⑸ 하루 일
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