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배탈의 증상
1) 배가 아프고 설사를 함.
2. 배탈의 예방법
1) 날음식, 풋과일 안 먹기
2) 상한 음식 먹지 않기
3) 과식하지 않기
4) 잠 잘 때는 이불 덮고 자기
5) 불량식품 먹지 않기
1) 배탈의 예방을 위해 실천할 일을
3가지만 쓰시오.
①
②
③
ICT
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에 관한 질문을 하여 유아들에게 동화를 상기시켜 준다.
T: 꿀꿀이의 아이스크림 가게에 누가 왔었지요?
C: 곰돌이, 야옹이, 토순이, 코끼리 아저씨요
T : 꿀꿀이는 왜 배탈이 났을까요?
C : 아이스크림을 너무 많이 먹어서요.
T: 맞아요. 손님에
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화의 내용에 관한 질문을 하여 유아들에게 동화를 상기시켜 준다.
T: 꿀꿀이의 아이스크림 가게에 누가 왔었지요?
C: 곰돌이, 야옹이, 토순이, 코끼리 아저씨요.
T : 꿀꿀이는 왜 배탈이 났을까요?
C : 아이스크림을 너무 많이 먹어서요.
T: 맞아
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배탈예방)
▶ 활동목표: 식품을 통하여 배탈이 날 수 있음을 알 수 있다.
▶ 준비물: 융판, 부직포인형
▶ 활동방법
① 꿀꿀이의 아이스크림가게 동화를 들려준다.
② 동화의 내용을 유아의 이야기 나눈다.
- 꿀꿀이는 왜 배가 아팠을까요?
- 꿀
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배탈이 난 것 같다며 구토와 설사를 했다는 것이다. 그 얘기를 다른 친구들도 들었다. 그날부터 그 친구와 똑같이 모두들 3일 동안 고생을 했던 적이 있다. 아침엔 그냥 술을 먹은 다음날이라서 속이 안 좋았던 것뿐인데 그 얘기를 듣고 나니
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배탈이 나고야 마는 결과가 초래될 수도 있다는 것이다.
게다가 더 우려되는 것은 우리의 미술교육과 레지오의 미술교육은 그 접근법의 근본적인 해석에서의 차이이다. 우리는 우리가 가져왔던 개념 그대로 레지오의 미술 접근법을 받아들여
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배탈과 몸살이 겹치면서 며칠을 고생하였습니다. 남다른 각오로 아이들에게 작음 힘이 되기 위해 먼 아프리카까지 왔는데, 아프다는 핑계로 애초의 목적에 소홀할 수 없었습니다. 그래서 사람들에게는 내색하지 않고 평상시처럼 행동하며 주
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