ICT를 활용한 보건과 교수학습 기준안

목차

1. 단원의 개관

2. 단원의 목표

3. 단원의 지도 계획

4. 단원의 평가 계획

ICT를 활용한 체육과(보건단원) 교수 ․ 학습 과정안

교과명 : 체육과(보건단원)
학 년 : 3 학 년
단원 : 5. 질병 예방
차시 : 1/3
관련 교과 : 체육
주제 : 감기의 원인과 예방법
장소 : 3학년 교실

ICT를 활용한 체육과(보건단원) 교수 ․ 학습 과정안

교과명 : 체육과(보건단원)
학 년 : 3 학 년
단원 : 5. 질병 예방
차시 : 1/2
관련 교과 : 체육
주제 : 배탈의 원인과 예방
장소 : 3학년 교실

ICT를 활용한 체육과(보건단원) 교수 ․ 학습 과정안

교과명 : 체육과(보건단원)
학 년 : 3 학 년
단원 : 5. 질병 예방
차시 : 1/2
관련 교과 : 체육
주제 : 공기나 음식물을 통해 옮기는 질병 예방법
장소 : 3학년 교실

본문내용

예방법을 알고 있는 가 확인하기
의원과 약국의 올바른 이용법을 알고 있는 가 확인하기
-가까운 약국이나 의원을 이용한다.
-빨리 발견하여 치료한다.
-약사의 지시에 따라 약 먹기
각자의 식생활 위생 반성 및 앞으로의 다짐 발표하기
공기나 음식물을 통해 옮기는 질병 알아오기
6′
학 습 요 점
형 성 평 가
1. 배탈의 증상
1) 배가 아프고 설사를 함.
2. 배탈의 예방법
1) 날음식, 풋과일 안 먹기
2) 상한 음식 먹지 않기
3) 과식하지 않기
4) 잠 잘 때는 이불 덮고 자기
5) 불량식품 먹지 않기
1) 배탈의 예방을 위해 실천할 일을
3가지만 쓰시오.
①
②
③
ICT를 활용한 체육과(보건 단원) 교수 학습 과정안
교과명
체육과(보건단원)
학년
3학년
수 업 자
000
단원
5. 질병 예방
차시
3/3
관련교과
체육
주제
공기나 음식물을 통해 옮기는 질병 예방법
장소
3학년 교실
학 습
목 표
1) 공기나 음식물을 통해 전염되는 질병에 대해 설명할 수 있다.
2) 위생적인 생활습관을 갖는다.
대상
남 0명
여 0명
계 0명
참고 사이트
http://www.cein.or.kr/cein.html
단 계
학 습 과 정
교 수 학 습 할 동
시
간
자료 및 유의점
준 비
학습문제 확인
학습문제
감기나 배탈을 일으키는 병원체를 옮기는 것은 무엇인지 알아보기
-감기 : 공기
-배탈 설사 : 음식물
공기를 통해 전염되는 질병들에 대하여 알아보기
-홍역, 볼거리, 수두, 유행성 독감, 폐렴 등이 있다.
음식물을 통해 전염되는 질병 알아보기
-설사, 식중독, 간염, 콜레라, 이질 등이 있다.
공기나 음식물을 통해 전염되는 질병의 예방법을 알아보자
5′
2′
탐 색
학습문제 해결
계획
공기나 음식물을 통해 전염되는 질병의
예방법 알아보기
-깨끗한 환경 만들기
-위생적인 식생활 하기
4′
감기나 배탈에
대한 괘도
발 전
학습문제 해결
위생적인 생활 습관 기르기
-창문을 열어 자주 환기 시킨다.
-실내에서 심하게 장난치거나 뛰지 않는다.
-걸레질을 자주 한다.
-청소하기 전에 반드시 창문을 연다.
-길이나 운동장에서 필요 없이 먼지를 내지 않는다.
-오물을 함부로 버리지 않는다.
-침이나 가래를 길에 뱉지 않는다.
-귀가 후 손,발 씻기를 한다.
-사람이 많이 모이는 곳에 가지 않는다.
-지저분한 곳에서 놀지 않는다.
-공기를 오염시키는 물질을 태우지 않는다.
-공사장 등 먼지가 많이 나는 곳에서 놀지 않기
음식물을 깨끗이 관리하는 방법 알아보기
-음식물을 다루기 전에는 반드시 손을 씻는다.
-식품은 깨끗이 씻어 먹는다.
-음식은 반드시 익혀 먹는다.
-도마, 칼, 행주 등은 건조시켜 보관하고 자주 삶는다.
13′
11′
공기와 음식물은 질병 발생에 중요한 인자임을 깨닫도록 하며 나쁜 공기, 청결하지 못한 음식은 나 개인뿐만 아니라 모든 사람에게 피해를 줌을 인식 시킨다.
ppt 자료 활용
단 계
학 습 과 정
교 수 학 습 활 동
시
간
자료 및 유의점
-병원체를 옮기는 동물들이 접근하지 못 하
게 차단한다.
-조리대, 찬장, 냉장고 속 등을 깨끗이 청소
한다.
정 착
학습내용 정리
판서 계획
학습의 내면화
형성 평가
차시 예고
공기나 음식물을 통해 전염되는 질병들의
일반적인 예방법을 알고 있나 확인해보기
자기 자신이나 가정에서의 위생적인 생활
반성해 보기
위생적인 생활습관을 기르고 실천할 수
있도록 하기 다짐하기
규칙적인 운동하기
5′
학 습 요 점
형 성 평 가
1. 질병의 감염 경로
1) 공기, 음식물
2. 질병의 예방법
1) 위생적인 식사 생활
2) 깨끗한 환경
3) 정기적인 건강 진단
1) 질병을 예방하는 방법을 3가지만
쓰시오.
①
②
③

키워드

ICT,   보건과,   교수학습 기준안,   감기,   배탈,   음식물,   공기