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Berne의 상호교류 분석이론
Eric Berne(1910~1970)
⊙ 교류분석의 창안자인 Berne은 의대 졸업 후 정신과에서 근무하였다.
⊙ 그는 뉴욕 정신분석학회의 Paul Federn 밑에서 정신분석학자로서의 훈련을 받았다. 후에 Federn의 ‘자아심리학‘ 체계가 Ber
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. I. 서 론
Ⅱ. 이 론 적 배 경
1. 번(Berne)의 의사교류분석(TA)이론
-인간 본성에 대한 관점
-Berne의 자아상태
2. 에고그램 이론
Ⅲ. 본 론
1. 나의 성격진단 과정 및 결과
2. 성격분석후의 장점과 단점
Ⅳ. 결 론
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번(Berne)의 \"사람
들이 구하는 게임\" 등을 활용한다. 또한 제임스(James, 1974)의 \"엄마와 아빠를 위한 교
류분석\"과 제임스와 존워드(James & Jongeward, 1971)의 \"성공하기 위해 태어났다\"와
밥콕과 깊퍼스(Bobcock & Keepers, 1976)의 \"\'아동의 공정성 기
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2011
- 박효숙, “유아의 문제행동 감소를 위한 부모교육 프로그램의 효과”, 한국교원대, 2000 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. Bronfenbrenner의 생태학적 이론
2. Berne의 교류분석 이론
3. 부모교육의 필요성
4. 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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제공한다. 에릭 번(Eric Berne)의 교류분석 심리치료
I. 기본철학
II. 교류분석의 목표
III. 교류분석 심리치료 기법
1. 질문
2. 특별반응
3. 직면
4. 설명
5. 실증
6. 확인
7. 해석
8. 구체적 종결
9. 빈 의자 기법
10. 역할연기
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