|
활용
1. 단시간근로자의 의의와 구별개념
1) 단시간근로자란
2) 단시간근로자와 구별되는 개념
2. 근로조건의 일반원칙(비례보호의 원칙)
III. 비정규직 근로자의 직업능력개발 제도 및 실태
IV. 비정규직 근로자 직업능력개발의 필요성
|
|
|
필요성
1. 개인적 측면에서의 필요성
2. 국가 사회적 측면에서의 필요성
Ⅳ. 진로교육(진로지도)의 목적
Ⅴ. 진로교육(진로지도)의 단계
Ⅵ. 진로교육(진로지도)의 현황
Ⅶ. 영국의 진로교육(진로지도) 사례
1. 영국 학교의 진로교육
|
|
|
1. 제3자물류의 정의
2. 3PL의 발전과정
3. 3PL의 향후전망
Ⅳ. 3PL의 효과와 전략
1. 종합적 측면
2. 화주기업 측면
3. 고객 거래처 측면
4. 전문물류업자 측면
5. 사회적 측면
6. 기업의 전략
Ⅴ.결론
참고문헌
|
|
|
활용 지도 자료, 서울 : 대한 교과서 주식회사
신동의(1997), 교육방법론의 측면에서 본 우리나라 교육정보화 사업의 문제점 및 개선방안, 석사학위논문 한국외국어대학교 대학원
이창우(1993), 초중등학교의 정보화 교육, 통신정적연구, 8(3), pp.
|
|
|
접근방법
1. 전통적 리더십 이론 접근방법
1) 행동 이론
2) 상황 이론
2. 카리스마적 리더십 이론
3. 변형적 리더십과 거래적 리더십 이론
Ⅲ. 리더십의 행동적 이론적 접근과 리더십 행동분류
Ⅳ. 조직유효성의 측정지표
|
|
|
종합복지관]
부록1 - 다면평가지표 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. K종합복지관 소개
1) 기관현황
(1)설립목적
(2)Mission
(3)Vision
(4)조직
(5)주요사업 내용
2) 기관 분석
(1) 조 직
① 업무세분화
|
|
|
, 대영문화사, 2004]
[최성재 남기민, 사회복지행정론, 나남출판, 2006]
[Mark R. Edwards, Ann J. Ewen, 360도 다면평가, 21세기북스, 1999]
[http://www.guswc.org 길음 종합복지관]
부록1 - 다면평가지표 K종합사회복지관의
행정 진단 및 대안 제시
|
|
|
등급제의 실행과정상 문제점
1) 등급제 시행의 필요성
2) 텔레비전 프로그램 등급제의 홍보 필요성
3) 텔레비전 프로그램 등급제 구성원칙의 문제점
4) v-chip 도입의 필요성
5) 등급대상 프로그램 장르의 확대 필요성
5. 나오며
참고문헌
|
|
|
종합사회복지관 신중기 부장
www.welfare.net
UN. 『World Population Prospects』, 1998
통계청. 『장래인구추계』, 2001 목차
1.노인문제
2.노인복지서비스의 필요성
3.노인복지의 의의
4.노인복지의 원칙
5.한국의 노인복지서비스
6.우리나라
|
|
|
3. 갈등 해결 방안
1) 청년기 부모역할의 재규정 필요성
ㄱ. 자녀의 교육자 및 지도자 역할
ㄴ. 상담자 역할
2) 개방적인 의사 소통망 구축
3) 자녀로부터의 분리, 독립
4) 사이버 공간의 활용
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
메뉴펼치기
