|
공격이론
1. 마슬로우의 인간욕구 5단계
2. 생물학적 동기
3. 공격성의 외적, 상황적 동기
Ⅲ. 공격이론
1. 욕구좌절-공격가설
2. 사회적 학습과 공격성
3. 가정 해체와 부모-자녀 관계
4. 좋지 못한 조건(adverse conditions)과 범죄
주석
|
|
|
범죄
2. 범죄는 유전되는가?
1) 쌍생아 연구
2) 입양아 연구
3. 현대의 생물학적 이론들
4. 생물학적 이론들의 평가와 전망
제2절 심리학적 설명들
1. 지능과 범죄는 관련성이 있는가?
2. 성격과 범죄는 관련성이 있는가?
3. 공격성
|
|
|
이론의 심리학적 원인론
Ⅰ. 정신분석이론
1. 프로이트의 정신분석이론
2. 다양한 정신분석학적 설명
Ⅱ. 행동이론
Ⅲ. 인지이론
1. 도덕적 발달단계
2. 정보처리능력
3. 지능
1) 지능과 청소년비행과의 관계에 대한 연구결과
2) 지
|
|
|
이론
Ⅳ. 청소년비행을 구분짓는 기준
1. 비행 척도
1) 일반 지위비행
2) 약물비행
3) 성비행
4) 재산비행
5) 폭력비행
2. 사회적지지 척도
3. 개인적 요인
1) 자아통제력
2) 자기유능감
Ⅴ. 청소년비행의 현황
1. 청소년 범죄의 비율 및
|
|
|
범죄와 프로파일링을 위한 연쇄살인 범죄의 유형 고찰. 김경옥, 이수정. 2005
연쇄살인범의 범죄 심리에 관한 연구 - 유영철 사건을 중심으로. 김은주. 2005
연쇄살인범의 범죄 심리학적 특성 분석. 김상균.
사이코패스의 범죄충동과 통제이론.
|
|
 |
■수업 후 느낀점
2주-내담자의 이해
■수업 후 느낀점
3주 - 상담과정
■수업 후 느낀점
4주-정신분석학적 상담이론
■수업 후 느낀점
5주-개인 심리학적 상담이론
■수업 후 느낀점
6주-대상관계이론
■수업 후 느낀점
|
|
|
심리학적 접근 서울: 학지사, 2003
홍봉선남미애, 청소년복지론, 서울: 양서원, 2002 Ⅰ. 서론
1. 연구의 배경 및 목적
2. 연구의 범위
3. 연구의 방법
Ⅱ. 청소년 비행에 관한 이론적 고찰
1. 청소년 비행의 개념 및 특성
2. 청소년
|
|
|
이론적 배경
1. 가정폭력의 개념
2. 아내구타의 원인
1) 성역할 태도
2) 권위의식
3) 의사소
|
|
|
이론적 배경 …………………………………………………… 3
Ⅲ. 사례연구 …………………………………………………………… 8
Ⅳ. 고 찰 ………………………………………………………………11
1. 불안과 공격성과의 관계 ……………………
|
|
|
이론에 관한 연구」, 동국대학교 석사학위 논문, 1990.
부성희, 「콜버그 도덕발달론의 심리학적-철학적 접근방식에 관한 고찰」, 이화여자대학교 석사논문, 1992.
신현석, 「종교활동 청소년의 도덕 발달에 관한 연구 :Kohlberg와 Gilligan의 이론에
|
|
 |
범죄통제를 위해서 엄격하고 분명하며 신속한 형벌을 주장한 범죄학이고
실증주의란 인간의 행위는 생물적, 심리학적, 사회적 성질 등 외부적 요소에 의해 결정되고 치료와 갱생을 통해 범죄를 통제한다는 범죄학입니다.
□ 커뮤니티 폴리싱
|
|
 |
범죄 및 법정심리학 분야에서의 국제적인 영향력을 확장하고자 합니다.
이러한 학습 목표와 계획을 통해 중앙대학교 심리서비스대학원 범죄 및 법정심리학 전공에서 최고 수준의 교육과 연구를 받아, 심리학적 지식과 실무 능력을 종합적으
|
|
 |
심리학적 해결책을 제시하며, 다양한 사회적 문제를 해결하는 데 기여할 것입니다.
졸업 후에는 심리학 이론과 연구 방법을 실생활에 적용하여, 개인의 삶과 사회 전반에 긍정적인 영향을 미치는 심리학자가 되겠습니다. 연세대학교에서 배
|
|
 |
심리학적 지식이 사회적으로 유용하게 적용될 수 있도록 기여하고자 합니다.
연세대학교에서 심리학을 깊이 공부하고 연구하면서, 이러한 목표를 향해 나아가겠습니다. 이를 통해 심리학이 실질적인 변화를 가져오는 도전적인 분야로 발전
|
|
 |
이론과 실무, 기술과 감성이 교차하는 다학제적 영역이기 때문에, 긴 호흡의 학문적 여정이 반드시 필요하다고 믿습니다. 특히 서울대학교는 국내외 다양한 연구자와 협업할 수 있는 학문적 네트워크가 잘 형성되어 있어, 박사과정을 통해 국
|
|
메뉴펼치기
