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영화를 본다면/집현전/1996
김한양/“인간행동과 사회환경”/대구사이버대학/2005
송명자/발달심리학/학지사/2000
이창재/<프로이드 (정신분석학)>/원광예술치료연구센터 강의 교재/2001
윤순임 외/「현대상담·심리치료의 이론과 실제」/중
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이론적 접근. 형설출판사.
장선철,문승태(2003). 상담심리학. 동문사.
김경애(2005). 프로이트의 정신분석 상담 기법을 통한 인성교육 연구. 부산교육대학교 교육대학원 석사학위논문.
김미영(2005). REBT 집단상담의 효과에 관한 연구. 아주대학
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이론 분석”, 복음신학대대학원, 2004
- 황철수외, “인간행동과 사회환경”, 양서원, 2011
- 최영수, “정신분열증 환우의 대인관계향상을 위한 집단 미술치료 사례연구”, 한양대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 잔혹한 범죄를 범한 사건 사례의
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집단활동 활용가능성에 관한 연구, 숭실대학교
한국청소년개발원 / 청소년문제론, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년비행 이론의 유형
1. 정신지체 이론
2. 성격 이론
3. 정신병적 이론
4. 정신분석학적 이론
5. 사회학습 이론
6. 자아개념 이론
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분석. 관동대학교 석사학위논문. 1996
◈ 김기두, 한국 소년범죄 연구. 서울 : 박영사 l967. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청소년비행의 개념
Ⅲ. 청소년비행에 관한 이론
1. 비행에 관한 사회학적 이론
1) 긴장이론 (strain theory)
2) 통제이론(control theory)
2.
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분석을 통하여 파악하였다.
참고문헌
남인영,「목 없는 살인마가 들려주는 공포괴담」, 《씨네21》 146호, 한겨레신문사, 1998
수유연구실, 「철학극장, 욕망하는 영화기계」, 소명출판, 2002
아더 아서버거, 「대중매체비평의 기초」, 이론과 실
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이론을 통해서 정상적인 사람도 갑자기 범죄를 저지를 수 있다는 사실을 알게 되었다. 영화와 같은 비극적인 일이 일어나지 않도록 남들이 모두 부정적인 시선을 던질 때, 이해심을 가지고 따뜻한 시선을 던질 수 있는 사람이 되어야겠다.
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영화 따라잡기,평민사
길혜연(2003), 프랑스 문화예술, 한길사
변재란 역, 잭 C, 앨리스(1988), 세계 영화사, 서울: 이론과 실천
박태옥, 야마다 카즈오(1995), 영화가 시대를 말한다 : 새로 보는 영화 100년, 서울 : 한울
서울 영화 집단(2000), 새로운
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범죄심리학, 大旺社(2005)
최영인, 범죄프로파일이론과 연쇄살인의 프로파일링, 백산출판사(2005)
표창원, 한국의 연쇄살인 : 희대의 살인마에 대한 범죄수사와 심리분석, 랜덤하우스중앙(2005)
Graziunas, Daina., (연쇄살인범들의)추적자 하, 아세아
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분석학 입문, 범우사
최순남(2006) 인간행동과 사회환경, 한신대학교 출판부
송용대, 김현옥 역(1991) 프로이드 정신 분석의 새로운 이해, 중앙적성출판사
김삼복, 피아제의 인지발달론에 대한 이론적 비평과 교육적 제안, 서울신학대 신학과 선
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