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표현력)과 양성성
자기표현이나 이와 유사한 훈련들은 사회적 기술훈련(social skill training), 사회적 효율성 훈련(social effectiveness training), 표현훈련(expressive training), 주장훈련(assertiveness training), 대인관계 훈련, 긴장대응훈련 등의 용어 아래 활동
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쓰기
6. 내가 만드는 상상의 이야기
7. 까닭이 드러나게 글쓰기
8. 창의적 자기 표현 활동으로 얻게 된 것들
Ⅲ. 독서활동(독서교육활동)의 사례3
1. 독서 동시 쓰기
1) 독서 동시 쓰기란
2) 단계별 지도방법
3) 기대효과
4) 유의점
2. 독서
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활동이 유아의 문해능력 신장에 미치는 효과, 미래유아교육학회지 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 총체적언어접근법(언어교육, 언어학습)의 이론적 배경
Ⅲ. 총체적언어접근법(언어교육, 언어학습)의 정의
Ⅳ. 총체적언어접근법(언어교육, 언어학습)
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표
1. 목표의 구조
2. 목표의 세부 내용
5. 내용
1. 내용 체계
2. 영역 구성 특징
6. 교수학습 방법
1. 교수학습의 방향
2. 교수학습의 계획
3. 내용 영역별 지도
7. 평가
1. 평가의 방향
2. 평가의 계획
3. 내용 영역별 평가
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활동)
6. 대인관계지능(interpersonal intelligence)
1) 대인관계지능의 특징
2) 대인관계지능 어떻게 키워 줄까 (증진활동)
7. 개인이해지능(intrapersonal intelligence)
1) 자기이해지능의 특징
2) 자기이해지능 어떻게 키워줄까 (증진활동)
8
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