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법제론”, 나남, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 기본권의 종류 나열
2. 예를 통한 각각의 기본권 설명
1) 인간의 존엄과 가치ㆍ행복추구권
2) 평등권
3) 자유권적 기본권
4) 경제적 기본권
5) 청구권적 기본권
6)
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법제론, 양서원 2014
박윤영 저, 양서원, 사회복지법제론, 양서원 2014 1. 사회복지법
2. 사회복지법의 지도 원리
3. 평등권
4. 자유권
5. 생존권 보장
6. 생존권의 법적 성격
7. 생존권의 내용
8. 청구권보장
9. 참정권 보장
10. 국민의 기본
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기본적 조건과 의식주 그 외의 필요한 용품을 말한다.
참고문헌
이건모외, “사회복지개론, 신정
최정섭, “사회복지법제론”, 법문사
김연희, 우리나라 사회복지 발달유형에 관한 연구, 1982 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 우리나라 사회복지법 개념
1.
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자유권적 기본권과 사회적 기본권의 관계”, 국회보, 1990
- 하기수, “교정시설 수용자에 대한 헌법상 기본권 적용범위의 확대방안”, 경기대, 2009
- 최정섭, “사회복지법제론”, 법문사, 2011
- 황남기, “헌법”, 찬글, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
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원리의 수정은 구체적 개인생활에 대한 국가개입이라는 새로운 관념을 만들어 생존권의 이념을 형성시켰다. 1.사회복지 법제론
1)사회복지법의 정의
2. 시민법의 이념과 지도 원리
1)자본주의 태동과 시민법의 등장 (18, 19세기 후)
2)
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사회 네트워크 실천적 운영에 관한 연구.한국청소년개발원.
황경식(2004),학부모(교사)를 위한 인성교육 가이드 북.교육부. 제1장 서론
제2장 학교폭력에 관한 이론적 배경
제1절 학교폭력의 개념 및 유형
제2절 학교폭력의 발생요인
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론 ---------------------------------------- 1
1. 연구의 필요성 및 목적 ---------------------------------- 1
2. 연구 방법과 범위 -------------------------------------- 2
Ⅱ. 이론적 배경 ---------------------------------- 3
1. 경호의 개념과 원칙 ---------------------------------
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(3) 북한 인권법 제정
3. 북한 인권 개선을 위한 국제협력 강화
(1) 유엔을 통한 북한 인권에 관한 지속적·적극적 문제 제기 (2) 국제 NGO·국내 민간단체 협조 및 지원
(3) 주요 국가들과의 협력
Ⅳ. 결론
【참고문헌】
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신고제에서 허가제로 전환 및 적정배치
2. 대상의 확대
3. 인력의 전문성 향상 및 처우개선
3. 표준화된 프로그램의 개발 및 보급
4. 지역사회자원 활용을 위한 통합지원 체계망 구축
5. 재정지원의 확대
Ⅴ. 결론
<참고문헌>
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2.1 계획경제의 실시
2.2 계획경제의 운용
2.3 계획경제 30년의 평가
3. 개혁․개방 정책의 추진
3.1 등소평의 경제 현대화 사상
3.2 ‘사회주의시장경제’론의 형성
Ⅴ. 결론 - 세계 경제의 전개 방향
* 참고문헌
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이후 대졸 실업여성취업을 목적으로 보건복지부에서 시행하는 비영리 공부방교사를 ○년여에 걸쳐 근무를 하였고, 그후 초등학교에 특수아동 보조교사로 ○년동안 근무를 하였습니다.
입사 후 포부
저는 어린이들을 향한 사랑과 열정으로
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