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모색을 더욱 더 서둘러야 할 것입니다. [ 목 차 ]
Ⅰ. 규범의 힘 그리고 체계와 경험
Ⅱ. 국가법인설과 전통 행정법 학설의 허구
Ⅲ. 행정법학 개혁의 필요성: 허구의 위기에 대한 자각?
Ⅳ. 행위중심적 행정법 이론의 구축
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2. 체벌의 역사적 고찰
3. 체벌의 구조적인 원인
4. 체벌의 본질
5. 체벌에 대한 견해
① 체벌에 대한 긍정적인 견해
② 체벌에 대한 부정적인 견해
6. 체벌과 관련한 각 나라의 상황
Ⅲ. 결론 - 체벌의 필요성에 대한 고찰
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필요성, 원광대학교법학연구소
이소연(2005) - 청소년의 양성평등의 실태 분석, 전북대학교
왕석순(2000) - 교육과정 구성 및 운영에서의 양성평등교육 실현 방안, 강원도교육청
안주호(2003) - 양성평등 의식과 국어과 교육, 한국어교육학회
학교
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필요성을 느끼고, 법의 가치를 존중하며, 법을 반드시 지켜야겠다는 의식을 갖추어야 할 것이다.
Ⅵ. 참고도서
건국대학교법학연구소편. "법의 이해". 서울:건국대학교출판부,2000. p58∼64
장호상편. "브리태니커 백과사전9편". 서울:한국브리태
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법학회, 2013.
신동환, 투약에 관한 의사 및 약사의 설명의무, 부경대 대학원 논문, 2010.
유선미, 간호행위에 따른 법적책임, 연세대학교 대학원 논문, 2004.
이경환, 간호사법 제정의 필요성, 「간호사법」제정에 관한 공청회 자료집, 국회보건
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