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공저, 학지사, 2018.
사회복지법제론. 고명석. 동문사, 2010. 목차
1. 서론
2. 본론
(1) 삼국시대 구제사업
(2) 고려시대 진휼사업
(3) 우리나라 공공부조 법
(4) 우리나라의 공공부조 법이 더 좋아질 수 있는 방법
3. 결론
4. 참고문헌
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수·노혁·도종수·김정진·석말숙·김혜경·박창남·성준모 공저, 학지사, 2018. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 삼국시대 구제사업
2. 고려시대 진휼사업
3. 우리나라 공공부조 법
4. 우리나라의 공공부조 법이 더 좋아질 수 있는 방법
Ⅲ. 결론
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수·노혁·도종수·김정진·석말숙·김혜경·박창남·성준모 공저, 학지사, 2018. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 삼국시대 구제사업
2. 고려시대 진휼사업
3. 우리나라 공공부조 법
4. 우리나라의 공공부조 법이 더 좋아질 수 있는 방법
Ⅲ. 결론
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예컨데, 여러 가지 비교육적인 문제를 불러일으키면서도 학부모 학생사이에 인기가 있는 사립학교들의 \'중고 일관 교육\'의 장점을 잘 수용하여 향후 중등교육개혁의 한 지표로 채택하고 있는 것이 이를 잘 증명해주고 있다.
현재 우리나라
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방법 강구
공공수준의 지원방안이 필요함. 1.이혼의 의미(문제제기)
1)정의
2)의미
2.이혼의 실태 및 현황
1)실태
2)현황
3. 사회문제로서의 이혼 문제 규정
[신문 스크랩자료]
4.이혼의 원인
1)사회적 이론에서 보는 관점
2)4가지
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