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: 보고싶어요 C: 우주요/옥상이요 C: 자동차요로케트요 C: 네~ C: 네~ C: 선생님~ 너무 웃겨요 C: 네~ C: 우주복 입은거요~ C: 별자리를 만들어요/ 몰라요 C: 네~ C: 네~ C: \"동원반 선생님 감사합니다\" 주의점 : 아이들이 로케트에 먼저 들어간다고 싸
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  • 등록일 2015.03.04
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4. 자료의 효과 Ⅶ. 과학과교육 곤충 수업자료(지도자료) 1. 자료의 필요성 2. 자료의 목적 3. 자료의 특성 4. 자료의 기본 방향 5. 자료의 활용 6. 자료의 효과 1) 교사 지도 측면 2) 학생 활동 측면 3) 교육 과정 운영 측면 참고문헌
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  • 등록일 2011.05.05
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4학년 과학과(과학교육)의 학습모형 1. 경험 학습 모형(저학년) 2. 발견 학습 모형(중학년) 3. 탐구 학습 모형(가설 검증 학습 모형, 고학년) 4. 순환 학습 모형 5. 창의적 사고를 위한 학습 모형 6. STS 학습 모형 Ⅷ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2010.08.12
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활동 (이야기나누기) 활동명 나의 몸(하체)는 어떤 기관이 있을까요? 인체 모형 활동목표 몸이 하는 일에 대하여 알아본다. 활동내용 -우리 몸(하체)에 무엇이 있는지 간단히 이야기 나눈다. -신체 모형에 맞는 낱말 카드를 맞춰본다. -엉덩이
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  • 등록일 2008.11.20
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지식의 평가 1) 지식 2) 이해 3) 적용 3. 탐구능력의 평가 1) 평가 방법 2) 탐구능력 평가의 실제 4. 과학태도의 평가 1) 정의적 특성의 개념 2) 정의적 영역의 측정 방법 5. 평가 방법의 개선 방향 6. 과학과 수행 평가 Ⅷ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2010.08.12
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논문 267건

활동에서 이루어진 질문에 대한 해결 방안을 가정과도 연계 할 수 있을 것이다. 참고문헌 교육학 대사전 (1996),서울:교육도서 교육학 용어사전 (1996),서울:도서출판 하우 구희정(1993), <과학교육에 대한 유치원 교사의 교육목표 및 교수방법에
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  • 발행일 2008.11.03
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목표 3. 내용 가. 내용 체계 나. 학년별 내용 4. 교수ㆍ학습 방법 가. 학습 지도 계획 나. 자료 준비 및 활용 다. 학습 지도 방법 라. 실험·실습 지도 마. 심화·보충 학습 지도, 과학 교수·학습 지도 지원 5. 평가 Ⅲ. 결
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  • 발행일 2007.12.20
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활동의 비교 7 2. 프로젝트 접근법의 교육 목표와 기본 원리 8 1) 프로젝트 접근법의 교육 목표 8 2) 프로젝트 접근법의 기본 원리 8 3. 프로젝트 접근법의 교육 과정 9 1) 프로젝트 접근법의 운영 9 (1) 준비 단계 9 (2) 도입 단계 10
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  • 발행일 2016.10.18
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목표가 “사람들이 도시로 모여들면서 일어나는 여러 가지 문제를 살펴보자.”라는 것으로서 도시와 촌락의 대비되는 지역에 대한 탐구로서의 인구의 밀집, 환경의 파괴와 오염 등의 복합적인 도시 문제의 해결을 주안점으로 두고 있기 때문
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  • 발행일 2010.02.22
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  • 저자
탐구보고 99-3. 신명희(2000). 다중지능이론에 기초한 수업방법 연구. 교육학 연구, 38(4), 1-23. 이영재(1998). 다중지능이론이 학교교육에 주는 시사점. 한국발달장애학회 학술발표 2, 121-130. 정태희(1998). 다중지능 이론에 기초한 수업 활동 개발 및
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  • 발행일 2009.07.31
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취업자료 9,739건

(2010. 1. 25, 서울특별시교육감 인정) ※ 수행평가지 ? 성 격 ? 목 표 ? 교수 ? 학습 방법 ? 평 가 1. 단원명 2. 단원의 개관 3. 단원의 이론적 배경 4. 단원의 지도 목표 5. 지도 계통 6. 지도 계획 7. 지도상의 유의점 8. 본시 학습의 실제
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  • 직종구분 교육 강사직
탐구하고 이해하며; 전공의 확장과 심화의 3학년/ 목표를 더욱 견고하게 하는 4학년 3.사회공헌 활동 및 계획- 사회적 약자를 도우며: 중국 고아들에게 가르치는 영어/언어를 통한 진정한 소통: 국제병원에서 한국인을 돕다/ 앞으로의 계획: 더
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  • 등록일 2020.07.11
  • 파일종류 워드(doc)
  • 직종구분 기타
세대를 위한 지속 가능한 연구 문화를 조성하는 데 앞장설 것을 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
목표를 실현하기 위해 끊임없이 노력하며, 긍정적인 변화를 이끄는 데 앞장서겠습니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및
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  • 등록일 2025.05.19
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
목표에 대해 구체적으로 서술해 주십시오. 2. 지금까지의 학업 경험이나 관련 활동 중 지원 분야 공부에 도움이 될 만한 역량과 준비 과정을 상세히 설명해 주십시오. 3. 입학 후 어떤 학습 방법과 계획을 세워 학업에 임할 것인지 구체적으로
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  • 등록일 2025.07.22
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 교육 강사직
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