|
직무유형
2. 연속적 직무유형
3. 계층제적 직무유형
4. 무질서한 직무유형
Ⅳ. 공무원제도의 행정가치
Ⅴ. 공무원 교육훈련의 의의 및 필요성
1. 공무원 교육훈련의 의의
2. 공무원 교육훈련의 필요성
Ⅵ. 공무원의 업무수행능력 실태
|
|
|
공무원(공직자)의 특성
Ⅲ. 공무원(공직자)의 종류
1. 경역직공무원(법 제2조제2항)
1) 일반직공무원
2) 특정직공무원
3) 기능직공무원
2. 특수경역직공무원(법 제2조제3항)
1) 정무직공무원
2) 별정직공무원(별정직규정)
3) 계약직공무원(
|
|
|
수행하기에는 적절하지 아니하다고 인정되는 공무원
○ 노조 가입이 제한되는 공무원의 범위와 관련, 교육행정직 등 각계의 공무원으로부터 의견이 제출되었으나, 구체적인 가입제한 범위는 위의 기준에 따라 직무의 성격과 권한 및 책임
|
|
|
별정직공무원 )
비서업무, 공무원교육훈련기관 교관요원 업무
( 계약직공무원 )
일정기간동안 국가와 채용계약을 맺고 공무를 수행하는 경우로서
근무기간 동안의 직무내용은 일반직공무원과 유사
( 고용직공무원 )
사환 등 단순노무에 종사
|
|
|
공무원 시험은 학력이나 경력 등 일절 제한이 없지만 국가직 시험의 연령은 7급의 경우 20세 이상 35세 이하, 9급의 경우 18세 이상 28세 이하로 제한하고 있다. 그러나 경찰직국가정보원 등 특수한 업무를 수행하는 공무원 시험에서는 학력 제한
|
|
 |
교육자치행정조직에 관한 연구, 2001
서정화, 주요국의 지방교육행정 조직( 홍익대학교 교육행정학 연구, The Jounal of Educational Administration 1998, Vol 16)
안천국, 각국 지방교육행정조직의 비교 연구(부산대학교 교육대학원 석 사학위 논문, 1999)
배
|
|
|
직무만족과 이직의도 결정요인에 관한 연구”, 한국노동연구원, 2002
윤진호 외, “비정규노동자와 노동조합”, 전국민주노동조합 총연맹, 2003
이순우, “비정규직의 정규직 전환사례 연구”, 성균관대학교 경영대학원 석사학위논문, 2008
이주
|
|
|
공무원교육원 역, 스티븐 코헨, 로날드 브랜드 저 (1995). 정부부문에 있어서 TQM의 도입과 적용. 중앙공무원교육원.
최양식 (1998). 영국을 바꾼 정부개혁. 매일경제신문사.
피터 드러커 외 지음, 이재규 옮김 (2001). 미래의 공동체. 21세기북스.
필
|
|
|
공무원의 현황
(2) 고위직 공무원 인사운영상의 문제점
2. 개선방안
(1) 개방형의 확대
(2) 고위직에 대한 성과평가제도의 합리성 제고와 별도의 교육훈련체계 개발, 운영
(3) 고위직 공무원의 보수수준 향상
(4) 직무중심의 인
|
|
|
공무원 사기에 관한 실증적 연구, 연세대학교 행정대학원 석사학위논문, 1999.
김석봉, 경찰공무원의 사기앙양 방안에 관한 연구, 경남대학교 행정대학원 석사학위 논문, 2001.
박정섭, 경찰수사의 선진화를 위한 수사권 독립에 관한 연구. 연세
|
|
 |
직무수행계획서 서울시직무수행계획서 경기도공무원직무수행계획서 행정직공무원직무수행계획서 임기제공무원공기업직무수행계획서 공사공단 직무수행계획서 계약직공무원직무수행계획서 시간선택제공무원직무수행계획서 직무수행계
|
|
 |
직무수행 방향 및 비전 등을 자유롭게 기술해주시기 바랍니다. (필요시 별지 사용가능) [계약직 공무원 직무수행계획서]
1. 직무수행 방향 및 업무비전
2. 직무에 대한 이해와 목표
3. 업무의 중요성
4. 업무의 발전 방안
5. 업무
|
|
 |
지속적인 자기계발에 힘쓰겠습니다. 이를 통해 양질의 방문건강관리 서비스를 제공하고 지역사회 주민들의 건강증진에 기여할 수 있을 것입니다. ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지
▣ 직무수행 방향 및 비전
▣ 구체적 실천방안
|
|
 |
직업상담사의 전문성을 제고하는 것을 주요 목표로 삼고자 합니다. 이를 통해 지역사회의 고용 안정과 경제 발전에 기여할 수 있을 것으로 기대합니다. ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지
▣ 직무수행 방향 및 비전
▣ 구체적 실천방안
|
|
 |
시간이 많이 소요될 수 있습니다. 이를 개선하기 위해 정보화 시스템을 도입하여 행정 업무의 효율성을 높일 것입니다. 학교의 행정 절차를 디지털화하여, 교직원들이 더욱 신속하고 ..(중략) 1. 직무에 대한 이해
2. 직무 목표
3. 수행방안
|
|
메뉴펼치기
