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병변 장애의 정의
2. 뇌병변 장애의 종류
3. 뇌병변 장애의 주된 원인
4. 학령기 뇌병변 장애 아동의 어려움과 문제점
5. 뇌병변 장애아동의 개괄적 문제점
6. 뇌병변 장애의 예방법
7. 대책 및 결론
9. 뇌병변 장애를 포함한
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병변(病變)의 부위에 의한 병리해부학적 분류와 병인(病因)에 의한 분류가 이루어지고 있다. 전자는 수십 년 전부터 쓰여 왔으나 근년에 와서 본질적인 원인요법이 가능하게 된 이후는 후자의 분류가 의의가 있어서 많이 쓰이게 되었다. 병변
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병변 장애인·지체 장애인과 비장애인의 의사소통
뇌병변(腦病變) 장애인 중에는 손의 기능 장애로 손동작을 자유롭게 할 수 없는 사람도 있고, 발성 기관이나 조음 기관의 운동을 하기 어려운 사람도 있다. 마비로 말을 하기 힘든 장애인에게
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병변(病變)으로 양자를 구분하면, 안저에 출혈이 있거나 혈액이 삼출(渗出)되지만 유두수종이 수반되지 않으면 급진성 고혈압이고, 안저에 유두수종이 수반되면 악성 고혈압이다.
악성 고혈압은 대부분 젊은층에서 나타나는데, 이완압이 보
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을 해야 하는 경우 외에는 절대 분리하지 않는다.
(3) 무균실이 지켜지지 않거나 도뇨관이 분리되거나 새는 경우에는 도뇨관-튜브 연결부위를 소독 후에 무균적으로 소변백을 교환해야 한다.
6) 세척
(1) 세척은 도뇨관이 막힐 위험이 있는 경우
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