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문제행동이론과 일치한다. ※ 학교폭력을 감소시키기 위해서는 학교폭력 한 가지 문제에 초점을 맞추는 것이 아닌 다른 문제 행동과 종합적으로 고려하는 대처가 필요하다. 3. 중학교, 고등학교에 따라 학교폭력 원인 중요도 순서에 차이 존
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면접에 있어서의 제한 5) 종결되기 전에 오지 않는 경우 Ⅶ. 청소년비행의 상담 사례 1. 청소년 고충상담실 운영 2. 종교계 청소년 상담실 운영사례 3. 학교에서의 문제아 상담사례 1) 상담 활동 2) 2차 상담 Ⅷ. 향후 청소년비행 방지 대
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차 선택형 수능에 대한 고찰, 교육비평사, 2003 ⅳ. 이두휴, 우리나라 대학입시 정책의 문제점과 개선 방안, 여수 대학교, Vol.13 No.1, 1998 ⅴ. 정범모 외, 입시와 교육개혁, 나남출판사, 1993 ⅵ. 한국교육과정평가원, 대학수학능력시험 10년사 1-2,
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문제론, 한국청소년개발원 청소년의 심리 발달과 예수님의 청소년 시절, 홍강의, 사목 160, 1992 전남대학교병원 정신과 학술집담회 자료 한국청소년쉼터협의회 서울YMCA청소년쉼터 YMCA 가출청소년쉼터 1. 문제의 제기 2. 연구의 필요
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문제와 사회복지, 나남 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론   1. 자원봉사활동에 대한 개요     1) 자원봉사의 정의     2) 자원봉사의 특성     3) 자원봉사의 필요성     4) 자원봉사의 기능   2. 현
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학교사회복지-------------------16   1)학교사회사업의 개념   2)학교사회사업의 목적학교   3)사회복지사 이야기    -학교사회사업    -학교사회사업가의 역할    -학교사회사업가의 활동내용 및 사례    -학교사회사업가의
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학교의 경우) 사회사업학위, 교육분야 4년 경력 아르헨티나 ■ 전체 사회사업가의 1/4정도 수도권은 사회사업 전공, 교사자격증, 지방은 전공무관 에스토니아 ■ ■ 60명 정도 BSW 영국 ■ ■ 3,000명 정도 사회사업디플로마 또는 사회사업 1급, 또
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면접 II. 관찰 1. 자연스러운 관찰 2. 구조화된 관찰 3. 참여관찰 4. 비참여관찰 III. 사정도구에 의한 사정 1. 가계도 1) 영적 가계도 2) 성적 가계도 2. 가족생태도 3. 가족생활연대기 4. 사회적 관계망지도와 사회적 관계망격자
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소개 단계 2) 성교육 3) 근친성학대에 관한 이론 4) 죄의식 등 감정의 해소 5) 부모역할과 유형에 대한 토론 Ⅲ. 근친성학대가족의 치료 이슈 및 프로그램 1. 모성의 치료 이슈 1) 신뢰능력 결여 2) 손상된 자아이미지 3) 부인 4) 남편과
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문제중심학습) 핵심내용 요약 3) 3그룹: 12강(교수매체의 선정과 활용) 핵심내용 요약 3. 약 한 시간 정도의 수업을 통해 가르칠 수 있는 간단한 학습주제를 하나 선정하고, 교재(7장 - 11장)에서 소개하고 있는 다섯 가지 교수방법 중 자신이
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