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적용
III. 운동요법의 종류
1. 동적운동
2. 정적운동
3. 유연성과 조정력증가
IV. 운동요법을 시작하기 전 주의사항
1. 의학적인 점검
2. 복장 및 신발
V. 운동계획수립
1. 운동의 종류
2. 운동의 강도와 지속시간
3. 운동요법의 실
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교육학회(1992), 특수교육의 개혁과제_ 특수아동과 교사교육, 서울: 도서출판 특수교육
보건사회부 재활과(1991), 장애인복지법령집
방귀희(1995), 극복의 올림픽, 서울: 진영출판사
서인규(2000), 유아, 특수체육 지도론, 대경북
이태영 외 1인(1991),
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학습목표에 맞춘 보건관리 / 박웅섭, 보문각, 2009
건강교육과 보건학의 이해 / 권봉안 저, 한미의학, 2015
임상 영양관리 / 장유경, 변기원 외 4명 저, 효일, 2011 목차
경장영양
I. 경장영양의 적용지침
II. 경장영양의 장점
III. 경장영
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교육과 보건학의 이해 / 권봉안 저, 한미의학, 2015 목차
운동
I. 운동이란?
II. 운동의 효과
III. 운동할 때 유의해야 할 원리
IV. 운동의 종류
V. 운동의 시작
VI. 운동의 강도
VII. 운동의 지속시간
VIII. 운동의 빈도
IX. 운동
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학습목표에 맞춘 보건관리 / 박웅섭, 보문각, 2009
건강교육과 보건학의 이해 / 권봉안 저, 한미의학, 2015 목차
[질병역학] 역학의 개념과 영역
I. 역학의 정의
II. 역학의 역사
III. 역학의 활용
1. 기술적 역할
2. 원인규명의 역할
3
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것으로 본다. 1. 주거시설의 필요성 및 정의
2. 주거시설의 종류
3. 주거시설에 대한 두 가지 모형
4. 주거시설과 관련된 원칙들
5. 주거시설의 적용 대상
6. 정신보건법과 주거시설
7. 정신장애인 주거시설 운영 현황과 과제
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학습에서 학습자의 깊은 사고와 탐색을 통해 다양한 접근과 창의적인 해결안이 도출되기 위해서는 비구조적(ill-structured)이고 실제적(authentic)인 문제가 적용되어야 하기 때문이다. 이에 커뮤니티기반 문제해결학습모형의 교육현장 적용을 위
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교육부 / 21세기 고도정보화사회대비 교육정보화종합추진계획, 1995
손병길 외 / 에듀넷 이용 실태 조사 연구, 연구보고, 멀티미디어교육지원센터, 1997
양영선·이재경 / 멀티미디어환경에서의 교수-학습 형태와 지도방안, 교육공학연구, 1997
이
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교육기관의 다양화·이원화 발전과정에 대하여 구체적인 연대자료와 함께 설명하시오.
2. 유아 인성교육의 중요성에 대하여 약술하고, 유아교육현장에서 적용할 수 있는 인성교육 프로그램의 목표, 내용, 교수학습방법을 분석하시오.
Ⅲ
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교육개론”, 양서원, 2012
- 보건복지부, “보육교사승급교육”, 2000 교수-학습의 정의를 내리고 영유아기 발달 특성에 따른 영유아 구성학습 방향에 대하여 본인의 견해를 포함하여 설명하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 교수-학습의 정
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