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보건교육. KNOU PRESS.
김화중, 윤순녕, 전경자(2002). 지역사회간호학(제 7판). 서울: 수문사.
gsmdr(2005). 중년비만관리법. http://gsmdr.blog.me/12689740 인용.
안성 e 좋아.“건강하고 아름다운 중년여성 만들기”(2010 중년여성 비만관리 프로그램).
http://blog
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보건복지대학원 석사학위논문.
전기하(2017). PRECEDE-PROCEED Model을 적용한 북한이탈주민 구강건강증진 프로그램 개발. 남서울대학교 대학원 박사학위논문.
국민건강증진종합계획 홈페이지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 협의의 건강증진 개념과
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개발과 써비스 내용에 관한 연구」, 연세대학교 대학원 박사학위논문, 1990.
통계청, 『장래인구추계』, 1996.
한국가정간호학회, 「병원가정간호사업 확대에 따른 발전전략」, 『한국가정간호학회 학술대회』, 1997.
한국보건의료관리연구원,
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관리산업의 성장기반을 확충하는 계기가 될 것으로 보인다.
출처 : 청년의사 2010.3.10
인지 보건프로그램은 보건프로그램 주제에 대한 대상자의 인지 수준과 관심을 증가시킨다. 인지 보건프로그램에는 화보, 포스터, 전단, 건강박람회, 상호간
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보건교육 자료 및 프로그램 개발 = (The) Development of the On-line Material and Program in Health Education for Teenagers.
3. 최은정(2008).방문건강관리사업 대상 노인의 가족기능과 건강상태의 관계 = Relationship between family function and health status of elderly in home visiting
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프로그램에 몇 회나 참여하지 못하였습니까? ( ) 회
- 당신의 금연 프로그램 참여 후 만족도를 체크해 주십시오.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
낮음 높음 Ι. 보건프로그램의 필요성
1. 담배
2. 흡연
3. 금연
4. 흡연율
Ⅱ. 목적 / 목표
Ⅲ. 계획안
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보건관리학교육협의회. (2013). 보건 교육사를 위한 보건프로그램
개발 및 평가. 한미의학
⑦ 국민건강보험 건강검진 사이버연수원- http://life.learningfactory.co.kr/index.asp Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보건교육
2. 생애전환기 건강검진
3.
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보건교육의 이해와 적용] 동문사
박정숙 저 2014 [건강증진 (이론과 실제)] 계명대학교출판부
전국대학보건관리학교육협의회 저 2013 [보건교육사를 위한 보건프로그램 개발 및 평가] 한미의학
김병년 [청소년의 스마트폰 중독이 사회성 발달에
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보건교육의 이해와 적용』 동문사
박정숙 저 2014 『건강증진 (이론과 실제)』 계명대학교출판부
이춘재 2000 『학교에서의 집단 따돌림 (실태와 특성)』 집문당
전국대학보건관리학교육협의회 저 2013 『보건교육사를 위한 보건프로그램 개발
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보건교육. 한국방송통신대학교
이경희 외(2014). 보건교육. 수문사
- 전국대학보건관리학교육협의회 저(2013). 보건교육사를 위한 보건프로그램 개발 및 평가. 한미의학
- 보건복지부(www.mohw.go.kr)
국민건강보험공단(www.nhis.or.kr) Ⅰ.서 론
Ⅱ.
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