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1. 연구의 필요성
?간호사는 의료법에 따라 매년 8시간 이상의 보수교육을 필수로 받아야 함.
보수교육을 통해 간호 관련 최신지식과 기술 및 태도를 습득할 수 있으며, 보수교육은 보건의료 및 간호사의 전문직 발달을 위해 체계적으로 설계
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교육,배치,활동수행 점검
촉진자의 역할
3. 이 프로그램의 중간에 필요한 보수교육을 실시하고 사후관리를 한다.
대상자들을 대상으로 보수교육을 실시한다.
교육실시
물적자원:복지관강당(공간),다과,
인적자원:전문강사,사회복지사,자원
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교육,배치,활동수행 점검
촉진자의 역할
3. 이 프로그램의 중간에 필요한 보수교육을 실시하고 사후관리를 한다.
대상자들을 대상으로 보수교육을 실시한다.
교육실시
물적자원:복지관강당(공간),다과,
인적자원:전문강사,사회복지사,자원
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교육기관에 근무하는 교원, 교육행정기관에 근무하는 자 교육 인사 행정
• 교육인사행정의 개념과 원칙
• 교육 직원의 분류
• 교원의 양성과 자격
• 교원의 선발과 임용
• 보수와 현직교육, 승진
• 교원
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교육전문대학원,[2017]
https://walkrail.tistory.com/29 - 〔교육학〕 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성
출처: 강화의-정의와-종류 [그냥...한 번만...] 2015 -
https://gif90.tistory.com/entry/%EA%B0%95%ED%99%94%EC%9D%98-%EC%A0%95%EC%9D%98%EC%99%80-%EC%A2%85%EB%A5%98
출처 : [PPT]
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교육 및 구성요소에 대한 직장인들의 인식조사. 석사학위논문, 한양대학교 언론정보대학원.
김진모·이용환 (2008). 효과적인 프레젠테이션 스킬. 서울대학교출판부.
김현애 (2007). 효과적인 프레젠테이션. 서울: 신성출판사.
민영욱·송승철 (200
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보수교육의 필요시 어떤 방식의 질문에는 업무연수교육이 37.7%, 28.6%는 실무실습교육 방식을 선호하였다.
정윤(2007) 상게논문, p.114 .
한편 미국 사례를 보면 인적자본 이론에 의거 판매원들은 자격증 또는 지속적인 교육을 통해서 보다 나은 수
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교육을 받아야 하며, 매달정기 보수교육도 받아야 한다. 일반적으로 이들은 2～4명의 고령자들을 담당하며, 주당 20시간씩 연 1,044시간을 활동한다(이가옥최유진, 2000).
지금까지 12,000여명의 고령자 자원봉사자가 이 프로그램에 참여하여 32,000
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보수교육을 정기적으로 실시하여야 한다.
둘째, 지도교사 대 장애아동의 비율은 수업을 정상적으로 진행할 수 있는 범위에서 정해져야 한다. 장애아동은 프로그램을 하는 중에도 계속하여 집중력이 흐트러지게 되므로 장애아동들이 적응하
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보수교육, 경력관리 강화, 현실성 있는 처우개선비(시간외수당 등)가 지급되어야 하며, 육체적 부담이 많은 보육시설의 근무여건을 개선시켜야 한다.
아울러 행정기관에서는 시설 장 및 보육교사 등 보육시설 종사자에게 권한과 책임(의무)을
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ppt 주제 171
가. 공통핵심문제 172
나. 인적성 문제 175
? 자소서 입력 항목 분석 197
? 직무계획서 업무계획서 201
가. 요 약 서(예시) 201
나. 업무추진 기본방향 202
다. 추진전략 203
라. 추진일정 203
? 면접과 지원자 선발에 합격불합격을 가
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ppt 주제 171
가. 공통핵심문제 172
나. 인적성 문제 175
? 자소서 입력 항목 분석 197
? 직무계획서 업무계획서 201
가. 요 약 서(예시) 201
나. 업무추진 기본방향 202
다. 추진전략 203
라. 추진일정 203
? 면접과 지원자 선발에 합격불합격을 가
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고자 한다. 또한 속기사 관련담당자들의 전문성 및 현장지도력 제고를 위해 관련 시스템을 정비하고자 한다.
- 속기사에 대한 자격연수제 강화 및 선진국 사례 벤치마킹
- 속기사 관련 시스템 정비 및 보수교육 강화
2) 새로운 속기사 문화창달
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교육과정 자체를 의무교육으로 전환하고자 한다.
- 학교별 1인 이상 학생수련 담당교사제도 시행
- 분기별 보수교육 시행
3) 학생중심의 맞춤형 수련활동 계발
학생들의 욕구를 중심으로 한 맞춤형 수련활동 과정을 계발하고 시행함으로서 수
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지역주민들이 학교시설을 이용한 평생교육에 대한 평가에서 질적으로 낮게 취급하여 결국에는 외면하게 만드는 결과를 가져올 수 있다. 이는 평생교육시범학교에서도 나타나는 현상인데 대부분의 평생교육 시범학교 프로그램의 내용을 보
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