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프로그램의 이론적 배경
2. 뱅크 스트리트 프로그램의 교육목표 및 교육내용
1) 뱅크 스트리트 프로그램의 교육목표
2) 뱅크 스트리트 프로그램의 교육내용
3. 뱅크 스트리트 프로그램의 교육방법
1) 뱅크 스트리트 프로그램의 교육방법
2)
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유아교육연구.
김영실 외(2010). 영유아를 위한 안전관리 및 안전교육. 공동체.
문숙희(2006). 안전교육에 관한 유아교사의 인식조사 연구. 인제대학교 교육대학원. 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 만 0-1세 표준보육과정의 내용범주
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계획안, 「친구들은 에서 활동하고 있어요」
- 출입문 앞 : 아이들 키높이에 맞춘 행거에 각자의 사진이 부착된 옷걸이에 걸려있음
참고문헌
김연진 외, 보육과정, 서울 : 태영출판사, 2007
백혜리·노은호 외, 보육과정(개정판), 서울 : 창지사,
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보육정책이란 국가 및 공공단체가 공권력을 바탕으로 복지사회이념을 실현하기 위해 영유아를 대상으로 실시하는 보육활동전반에 관한 기본지침이라 할 수 있다. 보육이념에서 복지사회이념을 전제하는 이유는 영유아보육법 제1조에서 보
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영숙 외 저, 아동복지론, 동문사 2015
박석돈 저, 사회복지개론, 양서원 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
도미향, 남연희 외 저, 아동복지론, 공동체 2014
한성심, 송주미 저, 아동복지론, 창지사 2014 1. 아동돌봄의 기능
2. 아동
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과정이란
2. 누리과정이 보육현장에 미치는 영향
1) 누리과정이 보육현장에 미치는 긍정적 영향
(1) 창의적 인재를 기르는데 중점
(2) 초등학교 교육과정과의 연계성
(3) 자기주도적 경험 강조
(4) 유아교육과정의 일원
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프로그램처럼 효과적인 유아프로그램을 도입하여 우리나라 실정에 맞게 보완한다면 복잡하고 다양한 사회의 교육문제를 다소 해결할 수 있을 것이라 기대해본다.
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서
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보육 이론을 통한 효과적인 보육 프로그램이 개발되어야 할 것이며 더 나은 보육 프로그램이 개발 될 수 있도록 정부 및 각 지자체의 노력이 더욱 필요하다.
참고문헌
오연주, 이지영 <보육과정>, 창지사, 2016
이미란 <보육실습>, 청목
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발도르프 프로그램의 교육내용
(1) 예술활동
(2) 극 놀이
(3) 그리기
(4) 동화 및 이야기 들려주기와 인형극
(5) 라이겐
7. 환경 구성 및 놀이감
8. 교육방법
(1) 일일교육시간 계획
(2) 주간예술 및 특별활동
참고문헌
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과정, 공동체 2013
김희진 저, 부모교육과 지원, 파란마음 2014
이대균 저, 보육시설 운영관리, 양서원 2010
정정란, 강복화 외 저, 보육과정, 창지사 2015 1. 보육시설측면에서 부모 측면에서 협력의 필요성
2. 보육시설과 부모와의 협력 방법
3.
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