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기 놀이 영역과 역할놀이영역과 같이 유동적으로 놀이가 확장되거나 통합적으로 이루어지기 쉬운 영역이 배치되는 것이 바람직하다.
자유선택활동 계획과 평가를 위한 공간은 연령별 발달적 특성을 고려하여 유아들의 흥미 영역 선택을 돕
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확장
전체영유아
실습생교육
년 2회
각대학
4주간의 실습교육
영유아관찰 및 유아교육
분기별 4명
동화구연
매주1회
지역
다양한 자료를 이용하여 동화구연 실시
영유아들의 흥미유발
지역주민1명
방역소독
월 1회
○○구청보건소
영유아들의
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영역 등 다양한 놀이를 할 수 있도록 구성해 준다. 대근육 활동을
위한 미끄럼틀, 그네, 철봉, 줄넘기, 훌라후프, 고리 던지기, 농 구대 등과 과학
활동을 위한 동물, 식물 기르는 영역과 모종삽, 깔때기, 병 등을 준비해 주며 악
기, 리본 막대,
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기술과 능력을 말하기와 놀이를 통해서 발달시키는 것이다.
무엇보다도 중요한 것은 부모들이 영유아들에게 철저한 준비성과 환경제공으로 마음대로 호기심과 흥미를 갖고 활동을 하고 놀이와 언어구사능력을 키울 수 있도록 세심한 배려와
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흥미영역별로 잘 구성하여야 합니다. 각 영역별 특수성이 유지될 수 있도록 하면서 다른 영역의 활동들과 연계나 통합이 잘 이루어지도록 합니다.
그리고 관심과 흥미를 더욱 확장시켜주고 개념과 기술을 익힐 수 있도록 교사가 특별히 준비
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