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표준보육과정과 누리교육과정의 구성체계와 영역별 내용에 대해 서술하고, 구성방향을 비교하여 서술하면서 깨달은 부분은 두 과정은 추구하는 인간상이나 목적과 목표가 유사하나 관련법과 행정조직의 차이로 인해 이용하는 부모와 영유
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영유아의 결정적 시기와 가소성에 대하여 설명하시오.
<아동권리와 복지>
1. 아동복지를 위한 사회보장의 종류와 각 내용을 설명하시오.
2. 아동복지 실천영역 중 하나를 택하여 설명하시오.
3. 아동복지의 변천 과정에 대해 설명하시오.
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보육계획을 세워야 한다.
5. 표준보육과정이 보육기관과 가정의 연계를 중시하는 이유
최근 영·유아의 성장과 발달에 미치는 미디어의 영향력이 증가하고 있지만 적어도 영ㆍ유아기에는 부모와 교육기관이 가장 영향력 있는 존재라는 명제
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사용하여 종합적 으로 평가하고, 그 결과를 기록한 다.
⑤ 평가 결과는 유아에 대한 이해와 유아 지원을 위한 의사결정, 교수학습 방법 개선, 교육과정의 편성과 운영, 부모면담, 생활 기록부 작성 등을 위한 기초 자료로 활용한다.
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사용하여 종합적 으로 평가하고, 그 결과를 기록한 다.
⑤ 평가 결과는 유아에 대한 이해와 유아 지원을 위한 의사결정, 교수학습 방법 개선, 교육과정의 편성과 운영, 부모면담, 생활 기록부 작성 등을 위한 기초 자료로 활용한다.
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누리과정 이해. 한국보육학회 학술대회자료집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아에게 놀이란
2. 유아의 발달영역별(신체, 정서, 인지, 언어, 사회성) 놀이의 효과
1) 신체발달
2) 정서발달
3) 인지발달
4) 언어발달
5) 사회성발달
3. 발달영
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언어발달 선별검사.
김금주(2000). 영아-어머니의 상호작용 유형과 영아의 언어발달에 대한 연구. 덕성여자대학교 대학원 박사학위논문.
고윤지, 김명순(2013). 유아의 놀이성, 놀이주도성 및 의사소통능력 수준에 따른 놀이행동. 아동학회지.
고
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보육.교육 프로그램이지만 아직 우리나라에 잘 알
려있지 않다.
우리나라에 적용된다면 유능하고 능력 있는 영유아, 스스로 발견해 나가는 즐거움을 아는 영유아, 또
래 및 환경과 적극적인 상호작용을 하는 영유아로 키울 수 있을 것임
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사회적 여건이 변화하면서 현대 사회에서는 일정한 표준형 가족이 존재할 수 없게 되었음에도 편모 가정이 소위 말하는 정상 가정보다 경제적, 심리적, 정서적인 문제점을 많이 안고 있다는 가정에서 출발한 것이기 때문에, 모든 모자 가정으
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1. 의사소통영역의 이론적 기초
타인과의 상호작용을 원활하게 이끌어주는 주요 수단
언어적 + 비언어적 의사소통까지 포함
영유아기의 의사소통능력은 긍정적인 대인관계 형성능력, 자기성장 및 사회적 적응능력의 기초가 됨
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