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보육을 통해 실현할 수 있다.
참고문헌
- 김진이(2000), 포괄적 보육프로그램의 모형개발, 한국영유아보육학 제22집, 한국영유아보육학회
- 박은혜(2005), 유아교사론, 창지사
- 부성숙(1999), 유치원 교육과정에 대한 교사들의 관심도와 활용수준,
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3. 사립유치원교사들이 안고 있는 문제들
4. 공립유치원 교사들이 안고있는 문제들
5. 보육교사들의 어려움
6. 양성체제의 문제점
7. 유아교육의 문제점을 짊어진 교사들
8. 유아교육 과정의 문제들
9. 제안하는 몇 가지 개선방안들
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보육 외에 각종 문서정리 등 잡무양이 많고 처리할 시간적 여유가 없으므로 근무환경개선이 필요하다고 사료된다.
참고문헌
한국보육학회(2003). 보육학개론. 교문사.
남상미(2010). 어린이집 유아반 교사의 전문성 발달과 어려움과의 관계. 순
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보육교사 스스로 직업에 대한 전문가로서의 자부심을 가질 때 보육의 질은 높아질 것이다.
참고문헌
김혜경 외(2014). 보육교사론. 창지사.
남상미(2010). 어린이집 유아반 교사의 전문성 발달과 어려움과의 관계. 순천향대학교 교육 대학원 석
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보육교사론, 동문사, 2008.
보건복지가족부, 보육사업안내, 2009.
최석란, 보육교사의 전문성과 교사교육, 서울여자대학교, 사회과학논총, 2008.
남상미, 어린이집 유아반 교사의 전문성 발달과 어려움과의 관계, 순천향대학교 교육 대학원 석사, 2
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보육 활성화를 위한 제도정비 방안연구. 남서울대학교. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 장애아 통합보육의 개념
2. 장애아 통합보육의 필요성
3. 장애아 통합보육의 효과
Ⅲ. 장애아 통합보육의 현황과 문제점
1. 장애아 통합보육 현황
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어려움이 나타난다. 급여의 문제와 교사의 인원수급에 문제가 있다. 한 교사가 프로그램관리, 급식, 자원봉사자 관리, 특별과목 강사관리 등 다양한 업무를 하게 된다. 종합복지관에는 전문적 파트에서 자원봉사자관리, 가족지원기능, 아동관
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교사들의 경우 자원봉사자를 비롯하여 실무자들의 전문성을 높일 수 있는 교육을 실시하고 지원하여야 한다.
<참고문헌>
강명순, ‘지역아동센터를 아십니까',「빈곤아동을 위한 지역아동센터(공부방)공청회 자료집」,(사)부스러기사랑
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보육비의 공공화가 이루어져야 한다.
둘째 보육교사 처우개선과 전문교육이 이루어져야 한다. 보육교사들의 능력과 자질을 최대한 발휘할 수 있도록 근무시간 조정과 휴식공간이 마련되어야 하며, 전문성을 위한 심화 교육과정으로 년150시
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보육시설에 대한 행정지도는 보육사업의 지원이 시설별 지원으로 이루어지기 때문에 주로 지원비에 대한 재정지도 즉 감사의 형태로 이루어지고 있다. 따라서 매년 시설에서 지원비에 대한 재정관리를 하는데 어려움이 많이 발생하므로, 이
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보육 교사들이 가장 어려워하는 점과 어떻게 지원할 것인지?
: 시간제 보육은 돌봄 시간이 짧고 새로운 아이들이 많이 오기 때문에 아이의 특성과 성향을 파악하고 적응을 유도하는 부분에서 어려움을 느낄 것 같습니다. 그래서 저는 교사들
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교사들의 자율적인 참여로 의사를 결정하고 그 결과에 대하
여 교사들은 책임을 지며 상호간 도움을 제공해주는 제일 가까운 장학요원이
되어 줄 수 있다. 동료교사는 항상 같은 공간에서 존재함과 동시에 상호간의
어려움을 같이 겪기도 하
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보육교사들을 위한 강연을 했습니다. 보육교사의 역할 및 자질, 보육 사례에 대해 강연하며 더 확장된 지식을 전달할 수 있도록 스스로 더 발전하고 전문성을 기르겠다고 생각하였습니다.
3. 직장어린이집 연합회장상
보육 현장에서 더 나은
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보육교사들을 위한 강연을 했습니다. 보육교사의 역할 및 자질, 보육 사례에 대해 강연하며 더 확장된 지식을 전달할 수 있도록 스스로 더 발전하고 전문성을 기르겠다고 다짐하였습니다.
"직장어린이집 연합회장상"
보육 현장에서 더 나은
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보육교사 멘토 특강
OO에 멘토로 초청받아 예비 보육교사들을 위한 강연을 하였습니다. 보육교사의 역할 및 자질, 보육 사례에 대해 강연하며, 더 확장된 지식을 전달할 수 있도록 스스로 더 발전하고 전문성을 길러야겠다고 생각하였습니다.
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