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책적으로 문제가 있다고 생각이 든다. 이게 보육교사의 자질과 역할의 문제이기 전에 이것은 정책적으로 바뀌어야 할 부분이라고 생각이든다. 교사들에게도 어느 정도의 마음의 여유가 있어야 아동학대라는 큰 문제가 발생하지 않을 것이라
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보육 프로그램 개발과 평가, 창지사 2012 1. 언어적 지능(Linguistic intelligence)
1) 언어적 지능의 특징
2) 언어지능 어떻게 키워줄까 (증진활동)
2. 논리-수학적 지능(Logical-mathematical intelligence)
1) 논리-수학적 지능의 특징
2) 논리-수
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보육교사의 바람직한 역할수행을 위한 인식 연구」중앙대학교 사회개발대학원 논문 1. 보육교사의 전문성
1) 보육교사 전문성의 특성
2) 보육교사의 전문성 확립을 위한 조건
2. 보육교사의 자질
1) Kramer(1994)가 제시한 교사의 자질
2)
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보육교사의 감정노동과 직무만족도에 관한 분석\", 한국보육학연구, 2020.
최은영, \"놀이중심 교육과정 속 보육교사의 실천적 지식\", 유아교육포럼, 2022.
한지혜, \"영유아 보육교사의 자질에 대한 부모의 인식 연구\", 가족과 문화, 2018. 1.
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. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사가 전문직종으로 인정받기 위해 사회의 제도적 측면에서 필요한부분과 그 근거
2. 보육교사가 전문직종으로 인정받기 위해 개인적 자질 측면에서 필요한 부분과 그 근거
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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