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사항
3. 교사 발문 중심의 시나리오
Ⅱ. 영아를 위한 교수·학습의 계획 과정
1. 학습목표 선정
2. 주제 선정
3. 아이디어 전개
4. 내용 선정 및 조직
5. 표준보육과정 및 누리과정 영역과 연결한 보육·교육 계획안 작성
참고문헌
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영역
11) 목공놀이 영역
5. 흥미영역 외 실내 환경 구성
1) 현관
2) 창문과 문
3) 목욕실 및 화장실
4) 계단
5) 통로(복도)
6) 조리실
7) 보육실
8) 교무실과 양호실
9) 바닥과 벽
10) 전기설비
11) 가스설비
6. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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과제물
Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1. 학교폭력에 대한 이론적 관점을 설명하고, 언어폭력 개입전략에 대해 논하시오.
1) 학교폭력
2) 학교폭력에 대한 이론적 관점
3) 학교 폭력의 종류
4) 언어폭력 개입전략
2. 유아기 문제행동에 대해 설명하
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실행 단계
④ 평가 단계
3. 장학의 최근 경향
1) 교사의 자발적인 장학의 강조
2) 장학의 다양화 및 개별화의 중요성 증대
3) 교사와 장학담당자간의 원만한 인간관계 강조
4) 기획과 평가과정의 강조
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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론, 학지사.
2. 서영숙ㆍ서혜전 외 3명(2013), 보육학개론, 양서원
3. 통계청, kostat.go.kr.
4. 보건복지부, www.mohw.go.kr.
[비고]
보고서 하단에 배치된 그림을 삭제하고 싶으시면, 아래 절차 (3단계)대로 하시면 10초만에 삭제 가능합니다. 이상 과제물
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남성/여성의 직무스트레스예방 보건교육을 작성
① 선택대상을 위한 PRECEDE 진단단계
② 선택대상을 위한 PROCEED 수행 및 평가 단계
5) 직장 남성/여성의 직무스트레스예방을 위한 한 시간분량의 학습지도계획서
3. 결 론
참고문헌
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교사의 지원이 필요한지 설명 3. 언어교육활동계획안 제시/ 계획안 형식은 자유이나 활동명, 활동목표, 활동자료, 연령, 활동내용 및 방법 등이 모두 들어가야 함. 계획안을 쓸 때 활동내용에서 교사발문-유아반응이 자세히 기술되어야 함)
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론
Ⅱ. 본 론
1. 2004년 영유아보육법의 특성
2. 개정 영유아보육법이 반영된 현행 보육정책의 사례
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
참고자료1.2004년 전면 개정된 영유아보육법의 개정과정
참
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론
Ⅱ. 본 론
1. 2004년 영유아보육법의 특성
2. 개정 영유아보육법이 반영된 현행 보육정책의 사례
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
참고자료1.2004년 전면 개정된 영유아보육법의 개정과정.hwp
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론
Ⅱ. 본 론
1. 2004년 영유아보육법의 특성
2. 개정 영유아보육법이 반영된 현행 보육정책의 사례
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
참고자료1.2004년 전면 개정된 영유아보육법의 개정과정.hwp
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