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시대적 변화를 반영하여 앞으로 사회에서 전문가로서 인정받기 위한 교사의 전문적, 개인적, 법적으로 필요한 것이 무엇인지 자신의 의견을 전문서적을 바탕으로 논해 보았다. 교사는 교육 내용을 학생들에게 효과적으로 제시하고 효과적인
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보육교사론 황해익, 송연숙 외 1명 저 | 정민사 | 2015.03.17 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 전문가로서 인정받기 위한 법적으로 필요한 것
2. 전문가로서 인정받기 위한 개인적, 전문적으로 필요한 것
3. 나의 생각
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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연구』, 1981.
전일균, 『전문직으로서의 교사의 지위에 관한 연구』, 2015.
한상길, 『교육학개론』, 2016. Ⅰ. 논의의 필요성
Ⅱ. 전문직으로 인정받기 위한 조건
1. 개인적, 전문직적 요건
2. 법적 요건
3. 사회경제적 요건
Ⅲ. 참고문헌
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인정발견
7. Gordon의 창조적 문제해법(Synectics)
1) 직접적인 비유
2) 인간적 비유
3) 환상적 비유
4) 상징적 비유
Ⅳ. 영재교육과정의 속진제도
1. 속진제의 정의 및 종류
1) 이수과정압축
2) 학년별 속진
3) 교과별 속진
2. 영재아와 학년별
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것이 보육교사의 전문성을 강화하는 효과적인 방법이 될 수 있다고 본다. 1. 보육교사직이 전문적으로 인정받기 위해 필요하다고 생각하는 요건에 대해 기술하기
2. 전문가로서 인정받기 위한 개인적, 전문적으로 필요한 것
3. 나의 생각
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