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아동을 격리하고 충분히 휴식하도록 하여 확산을 방지하도록 조치해야 한다.
4. 보육경험이 아동발달에 미치는 영향의 요인
보육경험이 아동발달에 미치는 영향요인은 다양하기 때문에 아동-교사-기관장-사회 모두가 유기적으로 협력하여야
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아동이 타고난 특성을 의미한다면 환경은 아동이 태어난 이후 경험하는 모든 것이라고 말할 수 있다. 유전과 환경에 따라 아동의 발달 모습이 달라진다는 점을 고려해 볼 때, 부모 그리고 성인이 아동의 건강한 발달에 미치는 영향력은 굉장
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아동미술교육의 이론과 실제」, 학지사, 2018.
박민수, 「보육교사를 위한 아동발달」, 양서원, 2020.
송지연, “아동미술활동이 정서발달에 미치는 영향,” 『아동학연구』, 제30권, 2019, pp.45-67.
이수진, 「창의적 아동미술교육의 실제」, 학문사
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보육교사는 발달장애아동에 맞는 개별화된 보육을 계획하고 실천해야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 황해익, “영유아 프로그램 개발과 평가”, 공동체, 2008
- 전재명, “발달장애아동 어머니의 긍정적인 지각에 영향을 미치는 요인”, 경성대, 201
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아동발달, 조복희, 교육과학사, 2008년』
「발달장애아동 부모의 인식이 자녀학대에 미치는 영향, 권영지, 중앙대학교 대학원, 2014
」 I. 서론
II. 본론
1. 아동 발달의 원리
2. 보육교사가 되었을 때 가장 중요하게 고려할 원리
III. 결론
IV.
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