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보수교육 실태 및 보수교육 요구조사를 통하여 보수교육 체계 개선 및 강남대학교 보수교육의 발전방안을 모색하였다. 먼저 보수교육의 문제점으로 ① 시설장 및 보육교사를 위한 보수교육의 기회부족, ② 실기교과에 편중되었고 필수 이론
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  • 등록일 2003.05.21
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및 가격검증제도 도입), 2)보육인력의 자격요건 강화(대학에서의 보육전공 교과목 정비, 보육교사훈련원의 보육교사 양성교과목 정비, 시설장 자격요건 강화), 3)재교육(보수교육과 자격연수)의 강화(시간 및 과목 조정), 4)다양한 보육프로그
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  • 등록일 2006.07.09
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교사를 확보하기 어려운 농어촌의 실정을 감안할 때, 도시에서 실시되고 있는 보수교육 프로그램에 참여하기에는 실제로 많은 어려움이 따른다. 따라서 농어촌 보육시설의 특성을 고려하여 보육교사 연수를 수행할 장소와 시간 선정 및 내용
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  • 등록일 2012.07.13
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및 관리체계의 발전방향 첫째, 근무기준 준수와 근무시간 처우에 따른 보완책이 필요하다. 보육교사 장시간 근무는 근무의욕과 역량을 감소시킬 뿐만 아니라 보육서비스의 질적인 측면에서도 부정적 영향을 미치며 과다한 근무시간은 교육
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  • 등록일 2014.01.19
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교육활동 조직, 적적한 교육환경 구성능력, 수행능력, 교수 학습자료에서 필요한 교재나 교구를 제작하고 효과적으로 활용할 수 있는 능력을 갖추고 있어야 한다. 보육교사는 자기 발전을 위해 항상 자신의 분야에 대해 연구하는 자세를 가져
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  • 등록일 2015.10.06
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논문 976건

보육정보센터의 활성화가 필요하다. 보육의 빠른 정보제공, 양질의 보육프로그램 개발 및 보급, 보육교사의 인력수급, 보육교사의 결원시 지원방안을 모색하고 수행해야 한다. 끝으로 본 연구가 고양시의 보육정책개선과 제도의 발전을 위한
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  • 발행일 2012.04.20
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보육지원 단가를 상향조정하고 현재와의 보육비용과의 차액을 아동별로 보전하는 방법으로 정부가 지원하는 방안을 고려할 수 있다. 또한 보육교사는 전문성을 유지하기 위하여 보수교육을 받을 수 있도록 대체교사 인건비 지원 방안이 확
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  • 발행일 2012.06.18
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교육사회연구. 제 19권 1호. 한국교육사회학회 김민호. 2007. 초등학교 방과후 보육, 어떻게 발전시킬 것인가?. 한국방과후아동지도학회 추계 학술대회 자료집, p. 45~58. 김재인. 2007. 외국 방과후 보육 프로그램의 운영 실태 및 시사점. 초등 방과
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  • 발행일 2012.06.18
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보육시설 교사의 자격은 다양한 경로를 통해서 취득이 가능하며 이렇게 일관성이 결여된 교사의 자격부여는 교사의 전문성뿐만 아니라 유아교육 자체에 대한 사회적 공신력 확보에도 어려운 문제로 지적되고 있다. 따라서 보육교사에 대한
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  • 발행일 2009.05.08
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교사의 확충 및 다양한 교사의 파견제도 활용  3. 다양한 운영주체를 발굴 및 지원  4. 센터네트워크체제 마련  5. 행정 협조체계 마련 및 센터자체 역량 강화  6. 종사자 보수교육과 전문적 교육지원  7. 홍보활동 강화 Ⅴ. 결론 및
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  • 발행일 2012.03.19
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취업자료 741건

보육교사로서 000 어린이집에서 영유아들에게 최상의 보육환경을 제공하고, 저의 능력을 펼쳐보고자 지원하게 되었습니다. 제가 00어린이집의 교사가 된다면 아이들을 사랑하고 아끼는 따뜻한 마음을 가지고 편안하면서도 질 높은 교육환경
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  • 등록일 2016.06.23
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연구 전략을 실행할 것입니다. 교육 현장의 문제 해결에 기여하며, 학문적 성과를 통해 한국어 교육 발전에 실질적인 영향을 미치는 인재가 되도록 최선을 다하겠습니다. Ⅴ 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여 졸업 후에는 한국어 교육 전문가
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  • 등록일 2025.05.19
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  • 직종구분 기타
교육 이론과 현장 사례를 공유하고, 교육 공동체의 전문성 강화에 기여할 것입니다. 넷째, 연구자로서 국어교육의 학문적 발전에 이바지하겠습니다. 대학 및 연구기관과의 협력을 통해 국어교육 이론과 교수법, 평가 방법 등에 관한 연구를
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기반으로 한 교육 선진국으로 나아가는 데 이바지할 것을 굳게 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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  • 직종구분 기타
교육 현장의 다양한 문제를 해결하는 데 필요한 실질적 방안을 모색하기 위해 산학협력 프로젝트와 현장 중심 연구에도 적극 참여할 것이다. 이를 통해 현장 교사들과 협력하여 실제 교육 상황에 적합한 교수법 및 평가 도구를 개발하고 적용
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  • 등록일 2025.05.19
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