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보육시설 명
참 관 일 자
참 관 내 용
항상 자리에 앉아서 듣고 보고 했던 어린이집... 한번은 꼭 가야지 가봐야지 했는데 '보육교사론' 강의 시간에 이렇게 갈 수 있는 계기가 되어서 좋았다. 그중에서 최초로 6~7세 반에 갔는데 아이들이 경계
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보육 시설이 될 것이다. 또한, 유아교육 프로그램을 발달시켜 학습능력과 사고능력을 집중적으로 지도하며 창의력을 발달시켜 확립해 나아가야 될 것이다.
Ⅳ. 소감문
보육시설 운영 관리의 성격, 더 나아가 보육시설에서의 원장 철학의 중요
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보육시설에 방문했을 경우 시설 아동 앞에서 엄마, 아빠라는 호칭을 되
도록 쓰지 않도록 하고, 아이들 앞에서 응석부리지 않도록 주의를 주어야 한다.
(2) 어떻게 이 시설에 들어왔는지 엄마, 아빠나 가족들이 보고 싶은지에 대한
질문은 삼가
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소감문)
- 설문조사
- 그림, 편지 해석
- 설문지: 노인대상
- 그림, 편지(소감문):
아동대상
4. 아동의 예절, 사회성 향상
- 예절관련 생활태도 향상
- 설문지
- 관찰일지
-설문조사
-관찰조사·해석
- 설문지· 관찰일지: 노인강사 및 보육교사 대상
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기관이 속한 지역사회, 물리적 환경의 특징
6. 사회복지기관으로서 지역 내 타 기관들과의 연계
7. 기관의 특별한 측면이나 전반적인 사항에 대한 소감문
8. 기관의 최근 주요 이슈에 대한 인터뷰
9. 종합적 평가 및 개선을 위한 발전방안
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