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레포트를 쓰면서 아이는 우리와 같은 하나의 인격이 있고, 아이 나름의 생각이 있는데, 무조건 나와 생각이 틀리다는 것만 가지고 아이를 한 대 때리거나 한 것은 잘못한 것 같습니다.
그리고 주위에서 보이는 아동의 학대에 대해서도 방임하
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아동학대
A. 아동학대 신고의무와 절차 (동법 제26조)
누구든지 아동학대를 알게 된 때에는 즉시 아동보호전문기관 또는 수사시관에 신고할 수 있다. ①초중등교원, ②의료기관에서 의료업을 행하는 의료인, ③아동복지시설의 종사자 및 장,
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시설의 종사자, ⑪가정폭력 관련 상담소의 상담원 및 가정폭력 피해자보호시설의 종사자, ⑫아동복지지도원 및 사회복지전담공무원에 해당하는 자는 그 직무상 아동학대를 알게 된 때에는 즉시 아동보호전문기관 또는 수사기관에 신고하여
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보육시설연합회)가 2011년에 공표한 어린이집 원장 및 보육교사 윤리강령(Appendix A)이 있다.
국내·외 영유아교사를 위해 제정된 윤리강령을 통해 차이점과 공통점을 명확하게 구분할 수 있었는데, 우리나라 유아교사 윤리강령으로는 보육교사
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가능성을 초래한 것을 말한다.
-세계보건기구(WHO) 연구의 필요성
아동학대에 대한 이론적 배경
아동학대란 무엇인가
아동학대의 유형
아동학대 발생장소
아동학대 행위자
보육시설의 아동 학대의 원인
해결방안
Q&A
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기적으로 아동을 양육할 수 없을 때 단 기 또는 장기간 대리 양육하도록 하는 제도이다. 그러나 우리나라는 피학대 아동 을 그 가정으로부터 격리하여 곧바로 위탁가정이나 집단수용시설에 입소시킬 때는 피해아동에 대한 적절한 치료가 이
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아동학대 및 방임과 관련된 시설, 단체, 협회, 협의회 등 협조체계를 구성하여야 한다.
셋째, 학대부모와 아동을 상담 및 치료와 교육을 담당할 수 있는 전문 인력을 양성한다.
한국영유아 보육학회, 아동복지학회, 한국아동학대예방협회, 한
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아동의 문제만이 아니라 아동학대는 우리 모두가 그 심각성을 깨닫고 해결해야 할 큰 숙제로 남겨져 있는 상태이다. 지금까지의 연구에 대한 결론을 내리자면 이러하다.
첫째로, 가족의 사생활 부분인 영유아의 보육서비스 제공, 일자리고용,
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보육시설 종사자
3. 우리나라 보육시설 평가의 의의 및 문제점
Ⅲ 보육시설 평가인증제도의 정착방안
1. 평가인증제도의 개념
2. 한국 보육시설 평가의 준거
2.1 시설 평가 기준의 요건
2.2 한국 영아 보육시설의 평가 기준
3.
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학대상담센타 세미나: 노인학대 실태
보건복지부(2009.9). 국민기초생활보장제도 설명홍보자료.
백경숙·변미희(2001). “공개입양부모를 위한 사전·사후 서비스 프로그램 개발을 위한 기초조사연구”. 아동권리연구. 제5권. 제2호. 한국아동권
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아동복지시설에서 봉사활동을 시작했습니다. 저는 봉사활동을 하더라도 제가 좀 더 잘 할 수 있는 일이 무엇인지 찾았고 보육시설 아이들에게 직접적으로 영어와 수학 공부를 도와주는 것이 가장 큰 효과를 낸다고 생각했습니다. 그래서 매
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아동보육시설과 자매결연 맺고 꿈나무들의 복지향상, 교육 환경 개선을 위한 노력에도 힘쓰고 있습니다. 성장하는 기업뿐만 아니라 보다 더 사랑받는 기업이 되겠습니다. 롯데마트 고졸 초대졸 신입사원 최신 BEST 합격 자기소개서
각 항
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아동복지 서비스 체계를 구축하겠습니다.
아동상담소 및 아동보호전문기관 확충, 일시보호시설 및 그룹홈 운영 등 아동 보호와 지원을 위한 인프라를 갖추고, 지역 내 유관 기관과의 협력을 통해 맞춤형 서비스를 제공하겠습니다. ▣ 직
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아동의 정서적 안정을 지원하겠습니다.
둘째, 피해 아동 가족을 대상으로 맞춤형 교육과 상담을 제공하여 건강한 가정 환경 회복을 돕겠습니다.
셋째, 긴급 보호가 필요한 아동에 대해서는 신속한 조치를 취하고, 안전한 보호 시설과 연계하
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아동복지 정책 및 프로그램 개발에 참여하는 것도 계획입니다. 이와 함께, 다양한 사람들과 협력하는 능력을 키우고, 실무와 이론을 균형 있게 습득하여 전문성을 높여 나가고자 합니다. 결국, 동남보건대학교 아동보육복지과에서의 학업과
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 가격 : 1,000원
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