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놀이 같은 경우 학대 받은 아이들 또는 그 주위 아이들이 서로 협동하며 주위 사람들과 어울릴 수 있는 방법을 배울 수 있게된다. <보육시설 아동학대>
(1-1)
직·간접적 영향을 받은 자녀를 위한 대책 수립
(1-2)
활동 또는 서비스
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보육교사론 이론과 실천 김윤섭, 이주영 외 2명 저 | 박영스토리 | 2014.04.30
보육교사론 (영유아 교사를 위한) 임승렬(교수), 김연미 외 1명 저 | 파워북 | 2014.03.10 교사의 발달 단계를 알아보고 각 단계에 따른 바람직한 교사의 태도와 각 단계
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보육시설에서는 이러한 사항의 점검을 통해 영유아가 어릴 때부터 올바른 식습관을 몸에 익힐 수 있도록 각별한 주의를 기울여야 할 것이다.
참고문헌
김경회, 문혁준 외 저, 보유학개론, 창지사 2013
유구종, 조희정 저, 최신 영유아 보육학개
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, 어린이들의 훌륭한 어머니가 되어야겠다고.. 1. 들어가는 이야기
2. 보육시설방문 내용
가. 유치원명
나. 견학일자
다. 유치원 환경
1) 실외환경
2) 실내환경
라. 일과운영
마. 교사와 유아의 상호작용
3. 본인의 느낀 점
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태도, 지도 소홀, 그리고 안전에 대한 유아의 불충분한 지식과 부적절한 태도가 중요한 원인이 될 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아기 안전사고가 성장에 미치는 영향을 논해 보았다. 보육시설에서 발생하는 사고는 물리적인 환
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