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, 김진경 외 3명 저 | 학지사 | 2015.05.30 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 역할과 중요성
2. 보육교사의 성장을 위한 자질과 태도
3. 보육교사의 중요성
4. 보육교사가 보육적 성장을 위한 실천 가능한 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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보육적인 측면에서의 장단점 논의
1) 사회관계 영역
2) 예술경험 영역
Ⅲ. 결론 : 각 영역의 교육적/보육적인 효과 및 방향성 제시
1. 사회관계 영역의 교육적/보육적인 효과 및 방향성 제시
2. 예술경험 영역의 교육적/보육적인 효과 및 방
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보육적 접근
유아기는 큰 머리, 동글하고 통통한 얼굴, 볼록 나온 배, 짧은 사지 등은 더 이상 찾아볼 수 없는 신체적 변화가 일어난다. 또한 영아기 만큼은 아니지만 유아기의 뇌도 계속해서 성장하는 데 수초화와 시냅스 밀도의 증가가 초래
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통합 미술 활동」, 창지사, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동미술의 필요성
2. 아동미술이 추구하는 보육적 목적
3. 아동미술이 나아가야 할 방향
4. 나의 생각 및 창의적인 아동미술 전개방식 제안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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보육적 지식과 기술을 꾸준히 연마하도록 노력해야 한다. 더 나아가 이러한 보육활동이 보육현장에서 그치는 것이 아니라 학부모와의 지속적인 상담을 통해서 영유아의 바람직한 성장을 도모할 수 있도록 최선을 다해야 할 것이다.
3. 결론
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