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보육평가내용
1) 보육평가의 개념과 의의
2) 보육평가의 목적 및 필요성
3) 보육평가의 대상과 내용
2. 보육평가방법
1) 영유아 평가
(1) 관찰법
(2) 포트폴리오 평가
2) 보육교사의 자기 평가
3) 부모평가
4) 보육
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보육의 현황과 21세기 과제, 한국아동학회 춘계학술대회
김기현·안수란(2014). 아동복지정책 유형과 효과성 국제비교. 「한국보건사회연구원 연구보고서」. 1. 서론
2. 영유아 보육법의 의의
3. 영유아보육법의 수정 이유 및 수정안
4. 20
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보육의 현황과 21세기 과제, 한국아동학회 춘계학술대회
지성애, “영유아 교육ㆍ보육과정 비교”, 유아교육학회지, 2008 1.서론
2.영유아 보육법의 의의
3.영유아보육법의 수정 이유 및 수정안
4.2004년 전면 개정된 [영유아보육법]의 주
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보육과정
1) 목표
2) 연령별 내용과 교사지침
2. 유치원교육과정
1) 목표
2) 내용과 교사지침
Ⅲ. 영유아 건강교육과 평가
1. 보육시설평가인증
1) 건강과 영양
2) 안전
2. 유아 건강교육과 유치원 평가
1) 건강관리의 적절성
2
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개념
Ⅱ. 적용대상
1. 아동복지의 대상
2. 요보호아동 복지서비스
3. 일반아동복지서비스
4. 아동복지법제
Ⅲ. 급여와 서비스
1. 소득 및 의료보장
2. 아동상담사업
3. 보육사업
4. 시설보호사업
5. 아동학대 예방
아동복지 아동서비스, 아동급여 아동전달체계, 아동복지 개념, 적용대상, 급여, 서비스, 전달체계, 아동복지정책, 문제점, 발전방향,
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