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보육시설의 평가인증제
보육시설 평가인증제란 보육 서비스의 질적 수준 향상을 위하여 국가가 제시하는 평가지표를 기준으로 보육시설의 현재 운영상황 및 보육서비스의 수준을 점검하고 진단하는 질적 수준의 관리 시스템을 말한다.
평가
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프로그램\" 사업비
목
세목
계
산출근거
예산조달 계획
신청금액
비율
(%)
자부담
비율
(%)
자부담
재원
총 계
4,030,000
4,030,000
사업비
관리
운영비
양육교육
프로그램
175,000
강사비 100,000원 x 1회
간식비 5,000원 x 15명
175,000
어머니와
1:1멘토링
279,0
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보육교사 현황, 급식 실시 현황, 평가결과, 연장보육반 운영 현황을 통합정보공시 사이트에서 확인하고, 6가지 현황에 대해 설립유형별로 구분한 어린이집의 내용을 정리하여 각 현황별로 하나의 표로 제시하시오. 표 내용과 교재 4장(4강 강
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보육의 궁극적인 목적을 달성할 수 있다. I. 포괄적 보육서비스의 개념과 내용
1. 포괄적 보육서비스의 개념
2. 포괄적 보육서비스의 내용과 특성
(1) 보호서비스
(2) 교육서비스
(3) 보건서비스
(4) 영양서비스
(5) 정서적 지원 서비스
(6)
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보육시설평가 인증제도 도입을 통한 보육서비스 수준 향상을 위한 기초를 마련하였다. 이에 2004년 한국여성개발원 내 보육시설 평가인증사무국을 설치하고, 2년여에 걸쳐 보육시설 평가인증제도를 개발, 준비해오다가 2005년 시범운영 실시에
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보육과정이 보육현장에서 실행되기 위해서는 보육과정의 운영주체인 보육교사의 역할이 중요하다. 보육교사의 역할은 보호와 양육, 보육과정의 운영 및 보육 프로그램 개발, 영유아의 평가 및 안내, 상담 및 정서적 지원, 촉진, 훈육 등으로
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프로그램이나 지역복지서비스, 보육서비스, 상담서비스가 복합적으로 이루어지고 있으며 각종 여성단체 사무실이 함께 운영되는 경우가 많다. 따라서 다양한 계층의 여성들이 이용하고 있으며 이들이 공유하는 생활경험과 문제인식을 통해
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건강한 자아개념의 발달 환경과의 상호작용을 강조
- 개별성을 인정하면서 동시에 집단의 구성원으로서 사회성과 자율성을 획득
- 교육내용 : 전인적인 아동을 육성
- 교사 : 학습의 안내자 및 촉진자, 평가자, 계획자의 역할을 담당
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대상 선정기준 및 방법(과정)
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
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보육과 교육을 기본으로 유아교육의 다양한 프로그램을 개발하여 차별화 전략을 내세우고 있다. 현재의 유아교육기관은 양적, 질적 성장을 이루었다. 이러한 꾸준한 성장은 교육과정을 계획하고 운영하는 것 뒤에 반드시 따라오는 평가를 통
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