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영아 발달,\" 한국아동복지학회, 2018.
최수현, \"영아를 위한 놀잇감의 안전성과 교육성,\" 유아교육 연구, 2020. "목차
1. 서론
2. 영아 발달과 보육환경의 중요성
3. 24~36개월 영아를 위한 적합한 놀잇감과 제시방법
4. 결론
5. 참고문헌
"
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보육시설 평가인증제도의 필요성 및 목적
2. 평가의 목적과 성격
(1) 목 적
(2) 성격과 특징
Ⅲ. 영 · 유아 보육시설에 대한 적합한 평가방법
1. 평가의 접근방법
2. 절대평가와 상대평가
3. 보육프로그램 평가의 유형과 내용
(1) 평가의 유
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영역, 지식, 기술에 있어 일련의 단계를 걸쳐 발달해 간다.
4) 프로젝트 스펙트럼의 발달에 기초적인 이론적 토대를 제공하였다.
5) 인지적 변화의 세분화를 시도하였다. 영유아프로그램개발과평가 :: 기말고사 :: 예상문제집
01 ~ 72
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방과후 시간을 안전하게 보호하고 다양한 교육경험을 제공한다. 아동이 학교수업 후 피곤한 상태이므로 편안한 휴식공간을 제공하고 아동의 숙제와 부진한 학습을 도와줄 수 있도록 계획한다.
(4) 영아전담보육시설
영아(0세부터 36개월 미만
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보육을 담당하는 서비스이다.
우리나라는 주로 민간 공부방, 초등학교, 어린이집, 사회복지관 등에서 보육이 이루어지고 있다.보육대상별 유형
(4)영아보육
영아보육은 0세부터 36개월 미만의 영아를 대상으로 한다. 이 시기는 발달 특성상 식
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