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/ 권석만 저 / 학지사 / 2017 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 브론펜브레너의 생태학적 이론 I. 미시체계 II. 중간체계 III. 외체계 IV. 거시체계 * 참고문헌
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발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 브론펜브레너의 생태학적 이론 I. 브론펜브레너의 생태학적 이론의 개요 II. 환경체계 1. 미시체계 2. 중간체계 3. 외체계 4.
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아동학대 발생요인에 대한 생태학적 분석, 보건사회연구, 2008. 6 차영숙, 문혜련, 예비유아교사가 지각한 유아교육기관의 아동학대, 한국영유아보육학, 2009 김요섭, 최영종, 아동학대에 대한 부모의 태도 조사, 특수교육저널 : 이론과 실천, 200
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발달수준을 고려한 프로그램 (2) 가정환경과 부모의 요구를 반영한 프로그램 (3) 지역사회의 실정을 포함하는 프로그램 3. 보육서비스의 질적 수준 향상을 위한 과제 1) 보육교사의 전문성 제고 및 처우 개선 2) 가족과 지역사회 요구에 적
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아동복지론, 홍익사, 2002. 6. 표갑수, 아동청소년복지론, 나남, 2000. 7. 임경임, 우리나라 아동복지 시설 운영에 관한 연구, 경희대 행정대학원 석사학위논문, 2005. 8. 사미경, 아동복지에 있어서 Montessori교육이 아동발달에 미치는 영향에 대한 연
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보육학 개론』, 학지사, 2020. 이민희, 「보육 패러다임의 변화와 정책 과제」, 『한국보육학회지』, 제15권 2호, 2019. 박정민, 『아동 발달과 보육』, 양서원, 2021. 1. 서론 2. 보육의 패러다임 변화 3. 양질의 보육이 필요한 이유 4. 우리나라
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이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017 상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 [아동상담] 상담이론들의 대표적 특
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개론, 이화여자대학교출판부 * 전국보육교사교육원대학협회(2002), 영유아기 발달, 서울: 양서원 * 정옥분, 아동발달의 이해, 학지사 ♥ 보고서를 마치며...,, 보고서를 쓰면서 평소 잘 알지 못했던 인지이론에 대해서 많이 배울 수 있는 좋은 기
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서론 Ⅱ. 본론 1. 영유아 프로그램의 필요성 2. 영유아 프로그램의 이론적 배경 1) 피아제의 인지 발달 이론 2) 비고츠키의 사회문화적 이론 3) 애착 이론 4) 행동주의 이론 5) 생태학적 체계 이론 3. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌
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발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 인간발달의 생태학적 관점 A. 생태학적 관점과 인간발달 B. 생태학적 체계이론의 구조 I. 미시체계 II. 중간체계 III. 외체계 I
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