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제4장 보육관련 논의 제5장 영아와 유아의 시기별 발달 특성 제6장 보육서비스의 유형 제7장 영유아를 위한 보육과정 제8장 보육프로그램 제9장 보육환경 제10장 보육인력 제11장 보육시설의 인적자원관리 제12장 보육시설 운영관리 제13장 보육
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개론 보육학] 서울: 형설출판사, 1974.
안경인(1999). 듀이 '실험학교' 의 실제와 교육이론을 통해 제시된 교사상에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원 교육학과 석사학위논문
존 듀이의 재고찰 - R. S. Peters 저
(1990). 존 듀이의 실험학교에 있어서
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보육학16(98.12)pp217~248)
전통적 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 비교 연구(김필식, 논문집24,(2002.2) pp.161-180) Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
ⅰ. Project 접근법
1. 이론적 배경
2.프로젝트 접근법의 실제
ⅱ. Reggio Emilia 접근법
1. 레지오
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보육학, 60, 1-18.
今泉みね子, Meiser annette. (2007). 숲에서 크는 아이들. 경기도 : 파란 자전거.
Bird, T., Anderson, L., Sullivan, B., & Swidler, S. (1992). Pedagogical balancing acts: A teacher educator encounters problems in and attempt to influence prospective teachers' beliefs. Washington, D
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보육학개론 보육nurture 프로그램의 평가 방법의 이해 관찰법 면접법 설문지법 기타 자료 수집 방법
보육학개론 보육nurture 프로그램의 평가 방법의 이해 관찰법 면접법 설문지법 기타 자료 수집 방법
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련
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보육학개론보육교사로 지원하기 위한 자기소개서 작성 및 보육교사로서 자질일반적 전문적을 소개하고 자기소개서와 연계하여 부족한 부분을 어떻게 개선해 나갈 것인지 대해 기술하여 보시오
보육학개론보육교사로 지원하기 위한 자기소
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