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보육프로그램 운영 시 시사점은 다음과 같다.
①생태학적 이론에 기초할 경우에는 그 사회가 요구하고 있는 특성을 고려하여 제공하여 보육과정을 구성하거나 내용을 계획해야 한다.
②영유아가 보육활동 속에서 자신에 대한 이해, 타인에
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프로그램에 반영되고 있는 추세이다.
Ⅲ. 결론
사회의 다양한 변화들이 보육환경에 영향을 미치고 있다. 이러한 요인들은 보육환경에 영향을 주어서 보육과정에서 보육계획. 교육내용, 보육시간 등이 많은 변화를 가져오고 있다. 이러한 보육
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과정 운영 시 부모가 적극적으로 참여할 기회를 제공함으로써 가정과 지역사회의 긴밀한 협조를 얻는다.
4) 표준보육과정의 운영 시 고려사항
- 보육교사는 표준보육과정을 숙지하여 영유아들에게 적합하면서도 효율적인 프로그램을 계획하
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보육과정
보육을 통해 영유아가 경험하게 되는 모든 경험
미리 결정해 놓은 보육의 목적, 목표, 성과 등을 이행하기 위하여
특정한 활동과 경험을 계획하여 기술해 놓은 문서화 된 계획서
보육프로그램
어떤 특정 이론에 근거를 두고,
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보육환경이라고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
권오선 저, 영유아프로그램 개발과 평가, 어가, 2023
김현지, 백인옥 외 3명 저, 보육과정 (최신 보육 동향을 반영한 놀이 중심), 어가, 2022
이신주 저, 영유아프로그램 개발과 평가, 양성원, 2021
황지영
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보육학개론(2018), 조성연이정희김온기, 학지사
2. 영유아 프로그램 개발과 평가(2016). 이소은이순형, 방송대출판문화원.
3. 영유아 프로그램 개발과 평가(2016), 김경은민성혜, 양서원
4. 보육과정(2013), 이순형이성옥 외 3명, 학지사
5. 보육학개론
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보육과정 평가와 영유
아 평가로 이루어지며 보육과정의 목표와 내용을 준거로 한다.
1. 보육과정에 대한 평가
2. 영유아에 대한 평가
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론
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과정을 계획하고 실행하는 데 사용한다.
보육과정의 구성단계인 목표, 내용, 조직, 평가를 하는 것은 다음 <그림 1>을 통해 보면 된다.
<그림 1> 보육과정 구성단계의 평가모형
자료 : 김지은, 보육과정, 창지사, 2014
Ⅲ. 결론
본 연구자
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과정, 태영출판사
최민수(2010) 영유아 건강과 안전, 학지사
백혜리 외(2007) 보육과정, 창지사
신화식(2004) 영유아교육 프로그램, 교문사
김은희(2006) 레지오 에밀리아 접근법의 적용과 변, 창지사
김혜경 외(2004) 영유아 프로그램, 창지사
이순형
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보육의 진정한 목적은 영유아의 성장과 발달에 대한 철학을 전제로 하기 때문에 보육과정의 의미와 개념은 보육과정을 보는 시각에 따라 다를 수 있다. 보육과정을 보육에 대한 전체적인 계획과 조직 및 틀 이라 정의 하고 보육과정을 위해서
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