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및 지역 사회와의 협력을 의미하는 것이다.
보육의 질적 수준 향상을 위해 정부에서는 보육 시설에 대한 평가 인증제 도입을 논의하였으며 이는 보육 시설의 양적 팽창으로 인한 시설 간의 질적인 차이가 많아지고, 보육 시설 이용 아동 수의
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평가유형
-평가형식(형식적 평가, 비형식적 평가)
-평가목적 및 시기에 따른 분류: 진단평가, 형성평가, 총괄평가
-평가방식: 양적평가, 질적 평가
② 보육과정 평가척도
-보육과정만을 평가하는 척도는 없고, 물리적 환경이나 운영관리, 시설
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않았기 때문에 부모가 보육시설이 어떤 평가를 받고 있는지 알 수 없었다. 하지만 평가인증제가 도입된 이후 부모가 보육시설을 선택할 때 그 시설을 판단할 수 있는 하나의 기준이 되었다.
- 보육 환경 개선의 효과
평가인증을 준비하는 과정
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보육시설 종사자는 보육교사로서의 전문성과 책임감을 강화하고, 결과적으로 보육시설 및 보육교사 스스로의 자긍심을 높이는 효과를 기대할 수 있다.
둘째, 평가인증제는 보육담당자 입장에서는 보육의 질을 관리할 수 있는 동시에 그 인증
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보육료는 시설유형에 관계없이 정부지원시설의 보육단가 범위 내에서 수납해야 하며 교사 대 아동비율 및 기타 서울형 어린이집 공니 조건을 준수해야 한다. 서울형어린이집으로 공인된 보육시설은 국공립 수준과 동일한 지원과 관리가 이
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